陈晏清哲学文集 哲学教科书改革（第三卷 下）

暂缺《陈晏清哲学文集 哲学教科书改革（第三卷 下）》作者简介

《马克思主义哲学纲要》是在经历十年“文化大革命”造成的理论混乱之后，为适应拨乱反正的需要所做的教材改革，是在具体内容和叙述方式上的一些更新和调整。到20世纪80年代中期以后，要求改革整个哲学体系的呼声越来越高。1985年，国家教委设立了“马克思主义哲学原理体系改革”的重点课题，翌年又被提升为国家社会科学规划的重点课题，由全国高校马克思主义哲学专业的博士点共同承担，课题组由肖前、黄枬森教授主持，由十余位博士生导师和著名教授组成。这个课题组的活动长达8年之久，*终成果是新编哲学教科书《马克思主义哲学原理》（肖前任主编，黄枬森、陈晏清任副主编）。我协助肖前主编做了全书的统稿工作，并直接主持了分别由王南浞、李淑梅执笔的《南开百年学术文库 陈晏清哲学文集（第三卷）：哲学教科书改革（下）》第九章、第十八章的写作。这本新的教科书无疑是我国马克思主义哲学发展历程中的一项重要的标志性成果，它的根本意义在于引导中国学界走出旧的哲学体系——苏联哲学教科书体系。《南开百年学术文库 陈晏清哲学文集（第三卷）：哲学教科书改革（下）》对于马克思哲学的实践论思想和主体性维度的深入阐发，在实际上是顺应了中国社会奔向现代化的历史潮流的。（关于《南开百年学术文库 陈晏清哲学文集（第三卷）：哲学教科书改革（下）》的学术成就，可参看收入本卷的《哲学教材体系改革的探索》-文。）但是，由于课题组内部在一些重要问题上分歧较大，一时难以统一，我们的一些观点和意图难以在其*终成果中得到贯彻和体现，又不甘半途而废，于是，我又在南开组织队伍，在课题组工作的基础上继续推进这项研究。1996年出版了我们合著的专著《现代唯物主义导引》（陈晏清、王南浞、李淑梅著，南开大学出版社1996年12月出版：后收入杨耕主编的“当代中国马克思主义哲学研究丛书”，北京师范大学出版社2017年1月出版），1999年以此书为基础申报“九五”国家教委重点教材并获准立项。这就是本卷收录的《马克思主义哲学高级教程》（供研究生用，陈晏清、王南浞、李淑梅著，南开大学出版社2001年12月出版）。编写《马克思主义哲学高级教程》（以下简称《教程》）的目的是建构一个将实践观点贯通到底的马克思哲学的解释体系，是一种马克思哲学的实践论解读。它着力于扫除这一建构上的逻辑障碍，而不在于理论内容的具体阐释。其主要之点概述如下。1）马克思实现的哲学变革，*根本的是哲学思维方式或哲学范式的变革。哲学史上先出现的是世...