新时代交互英语:预备级综合教程学生用书1(含盘)

新时代交互英语:预备级综合教程学生用书1(含盘)
作 者: 刘世生 苏旦丽
出版社: 清华大学出版社
丛编项: 普通高等教育"十一五"国家级规划教材
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标 签: 学习方法
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作者简介

暂缺《新时代交互英语:预备级综合教程学生用书1(含盘)》作者简介

内容简介

本书的主要特点如下:1. 具有世界一流高品质教学资源。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》的教学内容是根据我国最新大学英语教学的要求和中国学生学习英语的特点以及中国学生参加国内外各类英语考试的实际需要,在剑桥大学出版社2005年的最新原版录像、教学课件及文字教材的基础上改编而成。教材除了十分注重思想性、人文性、科学性、趣味性以及语言的真实地道、正确实用以外,还十分注重语言应用能力、学习策略、国际交流等能力的培养。包含各种日常生活常见情景等在内的大量的录像录音资料故事性强、情节生动,具有极高的语言学习价值,为学生营造地道的语言环境,弥补学生出国机会少、与外国人接触不多、缺少听外籍教师讲课机会等的缺憾。2.课堂教学与计算机学习紧密结合。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》在继承课堂教学优势的同时,充分利用计算机丰富的视频、音频、Flash等多媒体的表现手法以及标准示范、跟读模仿、录音对比等技术优势,将很大一部分内容(尤其是听说应用能力的训练和培养)转移到了多媒体学习软件中,充分调动学生的学习积极性,由学生在计算机上进行个性化和自主性学习。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》努力做到将学生与机器、教师与学生、课堂与上机学习、自学与辅导等有机结合,形成互动与互补,为学生攻破英语学习难关,特别是听说难关,提供了整体的学习解决方案,以达到理想的教学效果。3.以交际教学法为编写原则,体现任务型教学模式,注重学习目标的评价。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》将一个体系结构完整的教学内容和目标有机地、循序渐进地、巧妙地融入到每个单元中,设计细腻、科学、完美,形散而神不散,让学生在完成一项一项的具体任务的过程中提升自身的英语实际运用能力和交际能力。每单元都设定了明确的学习目标和重点,并且在结束时都有一个具体的自我评估表,让学生形成很好的阶段性自我评价学习习惯,及时查漏补缺,稳打稳扎地取得进步。4.实现立体化,资源配套完整、丰富。1、2级分别都包含有学生用书、CD-ROM多媒体学习软件、教学参考书和录音磁带等载体形式,其中CD-ROM多媒体学习软件还兼具CD的功能,各种载体在内容和功能上均形成优势互补。另外,学习软件中除了含有大量与课程内容紧密相关的练习以外,还配有语音库、语法库、词汇表、录像片断、试卷自动生成系统等丰富的学习资源和工具,为学生的学习提供方便;教学参考书中除了每单元的具体教学指导之外,还提供了大量的教学方法指导、更多...

图书目录

1 Meeting people

Language Summary 1 p199; CD-ROM 1A-D

Listening and Speaking

A Where are you from?

B In the coffee break

C Personal details

D Lost property

Reading

Writing

2 People and possessions

Language Summary 2 p201; CD-ROM 2A-D

Listening and Speaking

A What's important to you?

B Meet the Robinsons

C Time and money

D Where's the baby?

Reading

Writing

3 Daily life

Language Summary 3 p203; CD-ROM 3A-D

Listening and Speaking

A A glamorous life?

B Evenings and weekends

C Special days

D Early bird or night owl?

Reading

Writing

4 Time off

Language Summary 4 p205; CD-ROM 4A-D

Listening and Speaking

A Away from home

B First Date!

C Eating out

D Breakfast time

Reading

Writing

5 Homes and shops

Language Summary 5 p208; CD-ROM 5A-D

Listening and Speaking

A My kind of place

B Renting a flat

C At the shops

D In fashion

Reading

Writing

6 Good times, bad times

Language Summary 6 p211; CD-ROM 6A-D

Listening and Speaking

A Three generations

B People who changed the world

C Four weekends

D The good and the bad

Reading

Writing

7 Films, music, news

Language Summary 7 p213; CD-ROM 7A-D

Listening and Speaking

A Licence to kill

B My music

C What's in the news?

D Do you know any jokes?

Reading

Writing

8 Let's go away

9 All in a day's work

10 Mind and body

11 Future plans

12 Life experiences