职业生涯发展与规划(第4版)

职业生涯发展与规划(第4版)
作 者: 罗伯特·里尔登 侯志瑾
出版社: 中国人民大学出版社
丛编项: 工商管理经典译丛
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作者简介

  主要作者简介罗伯特?里尔登(Robert C. Reardon)美国教育心理学博士,佛罗里达州立大学教授。全球著名职业规划大师。美国咨询协会(ACA)、美国职业发展协会(NCDA)、美国心理协会(APA)等组织成员。曾多次获得全球和美国职业生涯发展领域的荣誉和奖项,包括NCDA颁发的*高成就奖——Eminent Career Award(2003)及ACA颁发的Ralph Berdie纪念奖。译者简介侯志瑾北京师范大学心理学院教授,博士生导师。中国心理学会临床与咨询专业委员会委员,美国心理学会咨询专业委员会国际部非美国籍联合主席(2016—2018)。主要研究领域:生涯发展与辅导,心理咨询过程,家庭对青少年的影响等。

内容简介

《职业生涯发展与规划》一书是美国佛罗里达州立大学生涯中心的四位教授多年工作的结晶,既有理论框架,又有实践操作方法;既便于授课教师使用,又有利于学生掌握相应的知识与技能用于实际工作。自2004年引进国内以来,深受读者的欢迎和好评。全书共15章,分为3篇。第I篇(1~5章)论述认知信息加工的理论基础,以及这些理论在特定生涯情景中的实际应用,包括自我知识、职业知识和决策。第II篇(6~10章)提供生涯决策影响因素的多学科概括图,如经济趋势、组织文化、新工作方式和双生涯。第III篇(11~15章)从认知和多学科的视角,关注执行战略性生涯规划和求职的具体步骤,包括常见话题的考察,如面试、简历制作、沟通和工作适应。第4版是*新版,紧跟生涯领域的*新研究,进行了及时的修订。包括:提供了关于职业和就业的新信息,修订描述了职业信息传递新系统的介绍(第3章)、就业研究(第7章)、工作方式(第9章)、工作与生活平衡(第10章)和网络发展(第12章),参考文献和链接也根据需要进行了更新。对书中过于晦涩或冗余的内容,做了适当的删减,涉及第2,3,5,6,8,10,11,14和15章。本书配有丰富的教学资源,包括中英文版PPT及教师指导手册,采用本书做教材的教师可登录www.rdjg.com.cn免费下载。

图书目录

第Ⅰ篇 生涯的概念与应用

第1章 生涯规划导言

1.1 一种历史的视角

1.2 职业指导入门

1.3 当今的职业生涯

1.4 生涯问题

1.5 生涯发展术语

1.6 生涯决策中所涉及的因素

1.7 生涯选择与生涯发展理论

1.8 认知信息加工理论

1.9 生涯选择所涉及的内容

1.10 信息加工金字塔

小 结

第2章 了解自我

2.1 价值观

2.2 兴 趣

2.3 技 能

2.4 价值观、兴趣和技能小结

2.5 改善我们的自我知识

小 结

第3章 了解我的各种选择

3.1 连接职业、教育和闲暇

3.2 职 业

3.3 行业分类

3.4 定位职业信息

3.5 关于教育和培训的知识

3.6 闲 暇

3.7 改善我们选择的知识

小 结

第4章 生涯决策制定

4.1 与决策制定有关的主题

4.2 CASVE循环

4.3 改进我们的生涯决策制定

小 结

第5章 思考我的生涯决策

5.1 执行加工领域

5.2 发展元认知技能

5.3 改变消极的生涯观念

小 结

第Ⅱ篇 影响生涯发展的社会因素

第6章 变化世界中的生涯进程

6.1 通识教育课程的角色

6.2 必备:新的生涯元认知

6.3 愿景:拥有一个成功的生涯

6.4 重构生涯元认知

6.5 四种宏观因素

6.6 战略性的生涯思考

小 结

第7章 在新的全球化经济下工作

7.1 工作和生产的国际变化

7.2 美国劳动力的变化

7.3 服务行业

7.4 州的劳动力市场信息

7.5 一种认知信息加工的观点

小 结

第8章 组织文化与有效工作

8.1 已改变的社会契约

8.2 组织的特点

8.3 组织文化

8.4 组织的类型

8.5 过去的和现在的组织结构

8.6 组织发展中的领导

8.7 生涯发展和劳动力发展

8.8 一种认知信息加工的观点

小 结

第9章 新型工作方式

9.1 工作的产生

9.2 可供选择的工作方式

9.3 临时劳动力

9.4 关于退休

9.5 问题领域

9.6 一种认知信息加工的观点

小 结

第10章 生涯与家庭角色

10.1 在家和在工作中的家庭问题

10.2 影响女性职业生涯的因素

10.3 影响男性职业生涯的因素

10.4 管理工作和家庭生活的策略

10.5 Amerco:一个提供家庭支持的公司的案例研究

10.6 一种认知信息加工的观点

小 结

第Ⅲ篇 实施战略性生涯规划

第11章 发起就业运动

11.1 什么是就业运动

11.2 求职方法简史

11.3 大学毕业生就业

11.4 从雇主的角度看就业运动

11.5 四种求职迷思

11.6 求职:认知信息加工的视角

小 结

第12章 求职中的书面沟通

12.1 求职过程中的信件

12.2 简历撰写

12.3 证明人和推荐信

12.4 就业运动中的记录保存

12.5 网络求职

12.6 一种认知信息加工的观点

小 结

第13章 求职中的人际沟通

13.1 信息访谈

13.2 社会关系网络

13.3 工作面试

13.4 一种认知信息加工的观点

小 结

第14章 协商与评估工作录用通知

14.1 协商的内容

14.2 协商工作录用通知的社会力量

14.3 让你的协商权力最大化

14.4 接受工作录用

14.5 需要协商的问题

14.6 关于薪酬的额外话题

14.7 协商的过程

14.8 评估工作录用通知:作出最好的选择

14.9 匹配过程

14.10 开始之前的最后步骤

14.11 使用认知信息加工方法来协商和决定一个录用机会

小 结

第15章 第一份工作和早期的生涯变动

15.1 在新工作中寻求好的开始

15.2 大学与工作的比较

15.3 适应专业工作

15.4 适应成为一个专业人员

15.5 为工作第一年发展生涯策略

15.6 升职或离职

15.7 从生涯发展到生涯管理

15.8 利用认知信息加工理论指导你的新工作

小 结

附录A 术语表

附录B 章节学习指南

附录C 自传撰写指南

附录D RIASEC六边形

附录E 生涯领域分析

附录F 良好决策制定指南

附录G 个人行动计划指南

附录H 改善生涯观念的练习

附录I 信息访谈作业

附录J 战略性学业/生涯规划项目

附录K 简历评估工作单

附录L 就业决策案例研究

附录M 计算机/网络系统反馈表