领导学：在实践中提升领导力（原书第8版）

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推荐序

译者序

前　　言

第一篇

领导是过程，而非职位

第1章　我们所说的领导是什么\t2

1.1　引言\t2

1.2　领导是什么\t3

1.3　领导迷思\t9

1.4　领导分析的互动框架\t12

1.5　互动框架的示例：领导角色中的女性\t22

1.6　有效领导没有简单的诀窍\t26

本章小结\t27

关键术语\t28

思考题\t28

活动\t28

案例\t29

第2章　领导者开发\t31

2.1　引言\t31

2.2　行动—观察—反思模型\t33

2.3　感知在经验螺线中的关键作用\t34

2.4　反思与领导开发\t38

2.5　将领导经历发挥到极致：从经验积累中学习\t40

2.6　形成你的领导自我形象\t56

本章小结\t58

关键术语\t59

思考题\t59

活动\t60

案例\t60

第3章　领导者的自我开发技巧\t62

3.1　成为领导者的最初90天\t62

3.2　从经验中学习\t67

3.3　培养技术胜任力\t70

3.4　与上级建立有效关系\t71

3.5　与同事建立有效关系\t73

3.6　开发计划\t75

第二篇

关注领导者

第4章　权力与影响力\t82

4.1　引言\t82

4.2　一些重要的概念差异\t82

4.3　权力与领导\t84

4.4　影响策略\t96

本章小结\t103

关键术语\t103

思考题\t104

活动\t104

案例\t104

第5章　价值观、伦理与个人品质\t106

5.1　引言\t106

5.2　领导与“做正确的事”\t106

5.3　基于个人品质的领导方式\t118

5.4　伦理与价值观在组织领导中的作用\t121

本章小结\t127

关键术语\t127

思考题\t128

活动\t128

案例\t129

第6章　领导特性\t130

6.1　引言\t130

6.2　人格特质与领导\t131

6.3　人格类型与领导\t141

6.4　智力与领导\t147

6.5　情商与领导\t158

本章小结\t165

关键术语\t166

思考题\t166

活动\t167

案例\t167

第7章　领导行为\t169

7.1　引言\t169

7.2　领导行为研究\t170

7.3　领导补给线\t179

7.4　社区领导\t182

7.5　评估领导行为：多评估者反馈工具\t184

本章小结\t189

关键术语\t190

思考题\t190

活动\t190

案例\t191

第8章　构建个人可信度并影响他人的技能\t192

8.1　提升个人可信度\t192

8.2　沟通\t196

8.3　倾听\t200

8.4　果断\t202

8.5　召开会议\t207

8.6　有效的压力管理\t209

8.7　解决问题\t214

8.8　提高创造力\t217

第三篇

关注追随者

波特与罗森巴赫的追随模型\t223

柯菲和罗利格追随模型\t225

第9章　动机、满意度和绩效\t230

9.1　引言\t230

9.2　激励、满意度和绩效的定义\t231

9.3　理解和影响追随者的激励水平\t235

9.4　理解和影响追随者的满意度水平\t254

本章小结\t266

关键术语\t267

思考题\t267

活动\t268

案例\t268

第10章　群体、团队及其领导\t270

10.1　引言\t270

10.2　个人、群体与团队\t271

10.3　群体的性质\t272

10.4　团队\t283

10.5　虚拟团队\t298

本章小结\t302

关键术语\t302

思考题\t303

活动\t303

案例\t304

第11章　发展他人的技能\t305

11.1　设置目标\t305

11.2　提供建设性反馈\t307

11.3　工作团队的塑造\t311

11.4　构建高绩效团队：火箭模型\t314

11.5　授权\t320

11.6　辅导\t323

第四篇

关注情境

第12章　情境\t331

12.1　引言\t331

12.2　任务\t335

12.3　组织\t338

12.4　环境\t349

12.5　对领导实践者的启示\t357

本章小结\t357

关键术语\t358

思考题\t358

活动\t359

案例\t359

第13章　权变领导理论\t361

13.1　引言\t361

13.2　领导—成员交换理论\t361

13.3　规范性决策模型\t363

13.4　情境领导模型\t368

13.5　权变模型\t372

13.6　路径—目标模型\t376

本章小结\t381

关键术语\t382

思考题\t382

案例\t383

第14章　领导与变革\t384

14.1　引言\t384

14.2　组织变革的理性方法\t386

14.3　组织变革的感性方法：魅力型领导与变革型领导\t397

14.4　领导者的特性\t403

14.5　追随者的特性\t406

14.6　情境的特性\t409

14.7　关于魅力型领导和变革型领导特性的总结性思考\t410

14.8　巴斯的变革型和交易型领导理论\t412

本章小结\t415

关键术语\t415

思考题\t416

活动\t416

案例\t416

第15章　领导的黑暗面\t418

15.1　引言\t418

15.2　破坏性领导\t420

15.3　管理无能\t424

15.4　管理脱轨\t429

15.5　管理无能与脱轨的六个根本原因\t434

本章小结\t451

关键术语\t452

思考题\t452

活动\t453

案例\t453

第16章　随情境变化而优化领导力的技能\t456

16.1　提出引人入胜的愿景\t456

16.2　管理冲突\t459

16.3　谈判\t464

16.4　诊断个人、群体及组织层面的绩效问题\t464

16.5　高层团队的塑造\t466

16.6　惩罚\t470

注释