| 作 者: | 一沙 |
| 出版社: | 郑州大学出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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章 共情是一种能力
一 谁不希望被这个世界温柔以待呢? ......................................003
二 并不存在的设身处地 ..................................................013
三 真诚面对我们当下的情绪 ..............................................025
四 讨好你并不是真的在意你 ..............................................044
五 自我责备也是一种愤怒 ................................................065
六 孩子要长成什么样才能符合大人的要求? ................................082
七 对于追求的目标我们是不是有些误解了? ................................091
八 不可言说的依恋关系 ..................................................104
第二章 读懂情绪才能更好地共情
一 喜悦来自真诚 ........................................................133
二 焦虑来自不安全感 ....................................................139
三 不安全感是对自我的一种不确定 ........................................145
四 悲伤是一种力量 ......................................................147
五 愤怒是失去控制的表现 ................................................150
六 压力是不能适应变化的反应 ............................................155
七 紧张是一种错觉 ......................................................159
八 没有比恐惧本身更恐惧的事情了 ........................................162
第三章 共情的方法
一 共情是理解自己和他人 ................................................168 共情是与生俱来的一种能力 ........................................168 透过他人的眼睛看世界 ............................................169 共情具有理解的疗愈力量 ..........................................171 共情的两面性 .........
三 共情产生的过程 ......................................................205 阶段:叙述者的表达 ..........................................205 第二阶段:倾听者的感知 ..........................................206 第三阶段:倾听者的理解 ..........................................207 第四阶段:倾听者的表达 ...
第四章 通过共情自我保护
一 共情的阴暗面 ........................................................235 评估别人特质和动机的能力 ........................................236 被恶意利用的共情 ................................................238 二 抵御共情阴暗面的10个步骤 ....................................... ...240 分辨...
后记 ...................................................................263