| 作 者： | 吴江梅 |
| 出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 各级教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一部分 教学思想、教学模式与教改研究
一、教学思想与改革
硕士、博士研究生英语教学一体化改革的尝试
研究生英语教学大纲与研究生英语教学评估体系的设计构想
基于学生需求的研究生英语教学理念探讨
非英语专业研究生英语听说教学改革的实践与反思
Peer Observation：A Method for Language Teachers’Professional Development
研究生英语应用型教学的新趋势j
English for Medical Purposes in China：Approach v．S．Content
专门用途英语与公安院校研究生英语教学改革
对法学研究生专业英语教学的几点思考
The Application of the Email Mass Auto-Delivery Technology in After-Class Tutorin9-
关于构建研究生英语自主学习环境的探讨
二、教学模式及测试
融听、说考试为一体的交际英语测试模式实证研究
基于SEM模型的研究生英语写作研究
交互式小组讨论在非英语专业研究生英语口语测试中的应用——北京工业大学非英语专业研究生交际性口语测试改革思路的探讨
研究生英语口语测试对教学的反拨作用探究
论英语口语测试的模式与评分标准
考研写作模板化成因分析
对网络环境下互动教学模式的探讨
论研究生英语教学中的小组协作学习
任务型教学法初探
基于语篇的研究生英语阅读教学
非英语专业研究生英语口语测试研究
第二部分 英语教学调查与实践
On the Role of Communication Tasks on Motivation
课件在博士生阅读课中所起作用的实证研究
……
第三部分 英语语言技能培养的研究与实践
第四部分 英语语言、文学、文化与翻译研究
