伦理学与大学生生活的案例研究（第3版）

　　肯尼思·斯特赖克，雪城大学教育学院教授，曾任康奈尔大学、马里兰大学教授和美国教育哲学协会主席，主要研究专业伦理学和政治哲学在教育实践与政策中的应用。帕梅拉·莫斯，康奈尔大学博盎，视觉艺术家、生活辅导师。她致力于帮助人们记住真我以及那些点燃自身的力量。鞠玉翠，教育学博土，华东师范大学教育科学学院教育学系副教授，基础教育改革与发展研究所研究员，中国教育学会教育哲学学术委员会理事。主要研究兴趣在于教育哲学、学生指导、叙事研究方法论等，对正义和关怀等重要价值在学校中的实现以及教师和学生的生存质量提升尤为关注。

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