心理班会课是这样设计的:24堂成长课的奇迹(初中篇)

心理班会课是这样设计的:24堂成长课的奇迹(初中篇)
作 者: 孙晶
出版社: 清华大学出版社
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作者简介

  孙晶青少年心理健康教育专家首批国家二级心理咨询师中学心理高级教师从事专职心理辅导教师工作二十年历任天津市中小学心理健康教育指导中心副主任,天津市学生心理健康教育专家指导委员会委员,天津市心理学会理事等职务。编写出版多本团体心理辅导课程、心理辅导案例以及家庭教育指导等中小学心理辅导方面的书籍,学术水平与实操能力均为业界前沿。

内容简介

心理健康教育是当下各级各类学校教育关注的重点,对学生健康成长、全面发展具有关键意义。团体心理辅导课是实现面向全体开展工作的重要途径,将相关理念和技术引入班会课堂,由班主任操作具有许多优势。团体心理辅导有较强的专业性,本书由专业基础扎实、实践经验丰富的一线心理教师编写,旨在辅助班主任老师更为科学有效地开展心育工作。本册书专为初中段设计,贯穿三年的成长主题,具有很强的普适性,可供班主任、心理教师、德育教师使用。初中阶段身心发展*为迅猛,孩子们迅速从儿童长成少年,是成长和适应性问题的多发期,如果不能及时正确引导会引发障碍性问题,严重影响其未来发展。本册书依据初中各年级学生的发展特点、成长需要和容易出现的问题,选定辅导主题,是青春期心理辅导的有力辅助。本册书包括自我认识、情绪调节、学习辅导、人际交往、生活适应、生涯探索六大角度的24个辅导主题。每个年级8堂心理班会课,均按照“四步结构”设定,操作明确,活动简洁,内容丰富的活动资料库节省授课教师课程准备的时间和精力,体现科学服务的理念。

图书目录

目录CONTENTS

初一年级

第1堂 有缘对对碰//人际关系...003

第2堂 共建新家园//生活适应...011

第3堂 学海新航道//学习辅导...023

第4堂 彩虹人生//生涯探索...033

第5堂 破茧成蝶//自我认识...045

第6堂 心有千千结//情绪调节...055

第7堂 闲暇乐活族//生活适应...065

第8堂 为自己喝彩//自我认识...077

初二年级

第9堂 认识思维导图//学习辅导...089

第10堂 冲动是魔鬼//情绪调节...099

第11堂 做自己的主人//自我认识...111

第12堂 沟通训练营//人际关系...123

第13堂 生命乐章//生活适应...135

第14堂 走出情绪山谷//情绪调节...145

第15堂 发现魅力//人际关系...157

第16堂 职业万花筒//生涯探索...169

初三年级

第17堂 学能分析师//学习辅导...181

第18堂 压力也神奇//生活适应...193

第19堂 模拟招聘会//生涯探索...205

第20堂 我的未来不是梦//自我认识...217

第21堂 青春手拉手//人际关系...227

第22堂 未来加油站//生涯探索...237

第23堂 应考需从容//情绪调节...249

第24堂 向上吧,少年//学习辅导...259

参考文献...269