职业精神培育:从理论到实践

职业精神培育:从理论到实践
作 者: 薛栋
出版社: 北京师范大学出版社
丛编项: 现代职业教育研究文库
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暂缺《职业精神培育:从理论到实践》作者简介

内容简介

本书突破“职业能力”本位的职业教育研究思维定势,将精神的重构融汇到职业教育的“职业”属性之中,以“职业精神”为突破口,对职业教育人才培养过程进行反思、批判和重构。全书内容围绕“职业教育如何培育学生职业精神”这一总的研究问题,分解为五个子问题。职业精神是什么?职业精神培育的主体是谁?如何构建基于职业教育教育类型特色的职业精神培育理论?高职院校学生职业精神培育的现状如何?高职院校学生职业精神培育的具体实践应对是什么?围绕上述五个子问题的解决形成了本书的五部分内容,旨在揭示职业精神培育从理论到实践的基本问题,实现职业教育人才培养从“制器”到“育人”的回归。

图书目录

章 导论

节 精神重建与中国职业教育选择

第二节 职业精神培育研究进展及其启示

第三节 职业精神培育研究内容及其逻辑

第二章 职业精神质的规定性

节 职业的内涵及其属性

第二节 职业精神的实质

第三节 职业精神结构及其功能

小结

第三章 职业精神传承

节 职业精神传承的途径及形式

第二节 现代职业精神传承的教育选择

小结

第四章 职业精神培育理论

节 确立“人事合一”的职业精神培育理念

第二节 构建“活动一体验”的职业精神培育模式

第三节 强化职业精神培育的师生互动效应

小结

第五章 职业精神培育现状

节 高等职业院校学生职业精神培育现状调查的研究设计

第二节 高等职业院校学生职业精神培育的实证分析

第三节 高等职业院校学生职业精神培育的现实问题

第四节 高等职业院校学生职业精神培育问题的成因

小结

第六章 职业精神培育实践

节 职业叙事:职业精神培育的主题人文活动范式

第二节 职业角色体验:职业精神培育的专题实习实训活动范式

小结

结语 生成个体生命精神——现代职业教育的使命

参考文献

附录

后记