| 作 者： | 杨玲 |
| 出版社： | 外语教学与研究出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 日语 外语学习 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第 1课 日语发音、声调、语调训练Ⅰ
1．课程安排
2．日语发音、声调、语调基础训练
3．小专栏（同声传译的历史）
4．课后练习
5．课后补充练习
第2 课 日语发音、声调、语调训练Ⅱ
1．课程安排
2．名词后接助词时的声调
3．形容词活用时的声调
4．动词活用时的声调
5．词汇广场（环保相关词汇（一））
6．课后练习
7．课后补充练习
第 3课 听力训练Ⅰ
1．课程安排
2．单词辨音训练
3．复述句子训练（中→中、日→日）
4．段落听写与要点复述训练（中→中、日→日）
5．小专栏（美国翻译协会操守准则与职业规范（一））
6．课后练习
7．课后补充练习提示
第4 课 听力训练Ⅱ
1．课程安排
2．新闻类材料的听解能力训练
3．访谈类材料的听解能力训练
4．演讲类材料的听解能力训练
5．词汇广场（经济类相关词汇）
6．课后练习
7．课后补充练习提示
第5 课 跟读训练Ⅰ
1．课程安排
2．汉语跟读训练
3．日语跟读训练
4．小专栏（美国翻译协会操守准则与职业规范（二））
5．课后练习
6．课后补充练习提示
第 6课 跟读训练Ⅱ
1．课程安排
2．汉语跟读综合训练
3．日语跟读综合训练
4．词汇广场（环保相关词汇（二））
5．课后练习
6．课后补充练习提示
第 7课 复述训练Ⅰ
1．课程安排
2．日语语句的复述训练
3．日语语篇中语句的复述训练
4．小专栏（同传译员的素质要求（一））
5．课后练习
第 8课 复述训练Ⅱ
1．课程安排
2．汉语段落复述训练
3．日语段落复述训练
4．词汇广场（世界著名景区、景点）
5．课后练习
第 9课 概括训练
1．课程安排
2．汉语段落概括训练
3．日语段落概括训练
4．小专栏（同传译员的素质要求（二））
5．课后练习
6．课后补充练习提示
第10课 转述训练
1．课程安排
2．汉语段落、语篇的转述训练
3．日语段落、语篇的转述训练
4．词汇广场（IT相关词汇（一））
5．课后练习
第11课 公众演讲Ⅱ
1．课程安排
2．日语公众演讲的基础训练
3．日语公众演讲的综合训练
4．词汇广场（IT相关词汇（二））
第12课 公众演讲Ⅰ
1．课程安排
2．公众演讲的基本要求
3．汉语公众演讲能力训练
4．小专栏（口译的定义）
5．课后练习
6．课后补充练习提示
第13课 快速反应训练 I
1．课程安排
2．日→中单词快速反应训练
3．日→中数字快速反应训练
4．日→中短句快速反应训练
5．小专栏（同声传译的基本技术）
6．课后练习
7．课后补充练习提示
第14课 快速反应训练 Ⅱ
1．课程安排
2．中→日单词快速反应训练
3．中→日数字快速反应训练
4．中→日短句快速反应训练
5．词汇广场（主要国际组织）
6．课后练习
7．课后补充练习提示
第15课 日译中无笔记交传训练
1．课程安排
2．以句子为单位的日译中无笔记交传训练
3．以段落为单位的日译中无笔记交传训练
4．小专栏（口译工作质量的标准和要求）
5．课后练习
6．课后补充练习提示
第16课 中译日无笔记交传训练
1．课程安排
2．以句子为单位的中译日无笔记交传训练
3．以段落为单位的中译日无笔记交传训练
4．词汇广场（科技类词汇）
5．课后练习
6．课后补充练习提示
