幼儿园双语教师：英语阅读教程

作　者：	谭伟民
出版社：	广东人民出版社
丛编项：	幼儿园双语师资培训丛书
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标　签：	语音

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
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作者简介

暂缺《幼儿园双语教师：英语阅读教程》作者简介

内容简介

《幼儿园双语教师英语手册》的编写目的是为从事双语教育的幼儿园教师提供一本方便实用的口袋书。本书一书两带，内容贴近实际，针对性强，方便实用，适合各种英语水平层次的幼儿园教师，是双语幼儿园开展园本培训的最佳选择。全书内容包括幼儿园教师日常用语、英语儿童歌谣和幼儿英语教学游戏活动三部分。第一部分收录了涉及幼儿园一天生活的各个方面的常用英语句子466句，每个句子都有中文译文，由外籍专家朗读，力图使每一位双语幼儿园的教师都能学会和掌握这些句子，并能运用这些句子组织幼儿园的各种活动和交际，创造语言习得的环境。第二部分收录了54首英语童谣及其译文。这些童谣大多浅显易懂，充满童趣。这些童谣由外籍专家朗育并带读。幼儿园教师既可以通过学习这些童谣来提高自己的英语水平，也可以将这些童谣运用到教学活动中去。第三部分收集了38种常用幼儿英语教学游戏活动，希望能给幼儿园教师在开展双语教育活动设计的时候带来启迪和帮助。

图书目录

Part I Functions

第一部分功以篇

Unit1 Greetings

打招呼

Unit2 Introdction

介绍

Unit3 Thanks

感谢

Unit4 Farewell

告别

Unit5 Apologies

道歉

Unit6 Good Wishes and Congratulations

祝愿与祝贺

Unit7 Invtation

邀请

Unit8 Advice

忠告

Unit9 Suggestion

建议

Unit10 Encouragenent

鼓励

Unit11 Praises

赞美

Unit12 Request

要求

Unit13 Inquiry

询问

Unit14 Permission

准许

Unit15 Explanation

解释

Unit16 Instuction

指示

Unit17 Urge

敦促

Unit18 Order

命令

Unit19 Complaint

抱怨

Unit20 Refusal

拒绝

Unit21 Persusaion

说服

Unit22 Warning

警告

Unit23 Reproach

责备

Unit24 Offerng help

提供帮助

……

Part II Notions

第二部分意念篇

Part III Situations

第三部分情景反应篇

Part IV Communicative Strategies

第四部分交际策略篇