| 作 者： | 朱华山 |
| 出版社： | 辽宁人民出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 世界各国教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
前 言
第一章 “自由、平等、博爱”民族共识下的法兰西
一、法兰西概述
二、政治经济基础
三、历史文化积淀
四、法国教育要览
第二章 高入学率的免费学前教育
一、学前教育概述
二、母育学校架构
三、学前教育政策变革
四、非强制性免费教育特点
第三章 具有连续性的统一中小学教育
一、中小学教育概述
二、基础教育政策变革
三、基础教育投入保障
四、连续性统一教育特点
第四章 “三轨制”多层次立交型高等教育
一、高等教育概述
二、多元化高等教育体系
三、高等教育政策变革
四、高等教育投入保障
五、高等教育特点
第五章 立足于终身教育理念的继续教育
一、继续教育概述
二、多样化继续教育机构
三、继续教育投入保障
四、继续教育管理模式
五、终身化立法保障特点
第六章 建立在高新技术基础上的远程教育
一、远程教育概述
二、教育信息化发展探索
三、开放性远程教育机构
四、远程教育投入保障
五、人性化远程服务特点
第七章 集权与分权、平等与竞争并存的教育制度
一、招生与考试制度
二、教育管理体制
三、教育现代化变革
四、教育制度特点
第八章 美、英、法三国高等教育政策比较研究
一、高等教育政策比较综述
二、高等教育招生考试制度比较研究
三、高等教育投入保障比较研究
四、高等教育学位（文凭）制度比较研究
五、留学生教育政策比较研究
后 记
