| 作 者: | 朱磊 |
| 出版社: | 中国社会科学出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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导论
一 问题的提出
二 陈云思想政治教育思想研究主要方法
三 陈云思想政治教育思想及其相关研究现状
四 陈云思想政治教育思想研究基本思路和框架结构
五 陈云思想政治教育思想研究的意义
第一章 陈云思想政治教育思想形成的社会历史条件和发展历程
一 陈云思想政治教育思想形成的社会历史条件
(一)陈云思想政治教育思想形成的时代背景
(二)陈云思想政治教育思想形成的理论渊源
(三)陈云思想政治教育思想形成的实践基础
(四)陈云思想政治教育思想形成的主观因素
二 陈云思想政治教育思想发展历程
(一)陈云思想政治教育思想的萌发时期
(二)陈云思想政治教育思想的形成时期
(三)陈云思想政治教育思想的成熟时期
(四)陈云思想政治教育思想的继续发展时期
三 陈云思想政治教育思想的基本特征
(一)原则性与灵活性相结合
(二)继承性与创新性相统一
(三)灌输性与渗透性相协调
(四)务实性与前瞻性相伴生
第二章 陈云思想政治教育思想的理论形态
一 陈云思想政治教育地位和作用
(一)思想政治工作是其他工作的灵魂
(二)“七分经济,三分政治”
(三)“维护思想政治工作部门的权威”
二 陈云思想政治教育内容
(一)共产主义理想信念教育
(二)纪律教育
(三)马克思主义理论教育
(四)革命优良传统教育
三 陈云思想政治教育原则
(一)坚持服从大局与服务大局相结合原则
(二)解决思想问题与解决实际问题相结合原则
(三)发扬民主与坚持集中相结合原则
四 陈云思想政治教育主要方法
(一)细致扎实的调查研究方法
(二)批评与自我批评方法
(三)因地制宜、因时制宜解决问题
(四)关心群众的切身利益
(五)典型教育方法
五 陈云思想政治教育运行机制
(一)党的领导是思想政治教育顺利进行的组织保证
(二)规范的管理是思想政治教育运行的有效条件
(三)严格的监督是强化思想政治教育效果的保障
第三章 陈云思想政治教育实践领域的多维透视
一 党内思想政治教育
(一)加强党性修养,提高思想认识
(二)整顿党风,加强党风廉政建设
(三)党员干部队伍建设
二 统一战线中的思想政治教育
(一)团结和教育党外知识分子和技术人员
(二)求同存异,化解矛盾,寻求国共合作
(三)团结民族资产阶级和无党派民主人士
三 军队中的思想政治教育
(一)陈云在红军长征时期的思想政治教育
(二)陈云赴新疆接应西路军时期的思想政治教育
(三)陈云在东北解放战争时期的思想政治教育‘
四 农民、工人的思想政治教育
(一)对农民的思想政治教育
(二)对工人的思想政治教育
五 财经领域中的思想政治教育
(一)勤俭节约,艰苦奋斗
(二)克服经济工作中的事务主义倾向
(三)整顿财经工作作风,严肃财经纪律
(四)尊重经济客观规律,按照规律办事
第四章 陈云思想政治教育思想的评价
一 陈云思想政治教育思想的主要特色
(一)人格化的思想政治教育
(二)群众化的思想政治教育
(三)人本化的思想政治教育
二 陈云思想政治教育思想的历史经验
(一)讲清小道理、解决小问题、开展小活动、多做小事情
(二)慎用“群众运动”式的思想政治教育,将党的思想政治教育常态化、制度化
(三)选取群众喜闻乐见的方式和语言开展思想政治教育,避免“形式主义”
(四)思想政治教育要不断总结经验,探索规律,增强实效性
三 陈云思想政治教育思想的现实启示
(一)思想政治教育要充分发扬民主
(二)思想政治教育要坚持实事求是的思想路线
(三)思想政治教育要注意解决群众的实际问题
(四)思想政治教育要深入开展反腐倡廉教育
(五)加强思想政治教育的学习型队伍建设
(六)思想政治教育要紧紧围绕党的中心任务开展工作
结束语
附录
参考文献
后记