点亮儿童数学之眼 问题解决

　　慈艳，中关村二小数学教师，教育*小学数学远程培训团队核心成员，全国远程培训优秀指导教师，“促进北京市小学数学专业发展培训”指导教师，教育*义务教育新课程远程研修丛书《小学数学》主要编写成员。著有《面包公主三姐妹》《双胞胎兄弟》《最棒的蔬菜》《公主殿下来的那天》《我家漂亮的尺子》《吃了魔法药的哈哈阿姨》等数学读物，编写《小学教材全解》《小灵通数学作业》《课堂精练》等多部作品。在教学中引导学生从生活和游戏中积累数学活动经验，构建数学概念。

1. 夯实思维基础，体系构建完整，6大思维能力培养。2. 以生活小事件展开数学大思考，全书的学习都是从实际生活的现象中出发，真实亲切。3. 巧做题，高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验，每个能力下都配有最精准的测验题目，既检验学习效果，又避免了大量刷题带来的负效应。4.体系完整，融入了统计概率等进阶的数学思想，循序渐进提升思维力。