| 作 者: | 夏冰 |
| 出版社: | 中国农业出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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前言
章 农业技术推广概述
节 典型农业推广模式与方法
第二节 农民田间学校模式
第三节 农民田间学校模式的思考
第二章 农民田间学校的理论基础
节 参与式发展理论
第二节 成人学习理论
第三节 马斯洛需求层次理论
第四节 学习循环理论
第三章 农民田间学校基本要素
节 农民田间学校基本内容
第二节 农民田间学校基本特点
第三节 农民田间学校基本构成
第四章 参与式需求调研
节 需求调研计划
第二节 调研实施
第五章 问题分析常用工具
节 社区现状分析工具
第二节 社区问题分析工具
第三节 目标群体分析
第六章 农民田间学校实施
节 开学典礼
第二节 知识和技能水平测试
第三节 培训计划制订
第四节 农民田间学校活动日
第五节 结业典礼
第七章 农民田间学校辅导员
节 辅导员的角色定位
第二节 辅导员综合技能培养
第三节 辅导员综合能力提升
第八章 参与式培训工具
节 农业生态系统分析
第二节 作物季节历
第三节 头脑风暴
第四节 优劣势分析
第五节 逻辑树
第九章 参与式农民研究
节 参与式农民研究方法
第二节 昆虫园
第三节 病害圃
第四节 参与式农民试验/实验方法
第十章 参与式培训方法
节 培训方法分类
第二节 主要培训方法及其特点
第三节 主要参与式培训方法应用
……
第十一章 团队建设
第十二章 农民田间学校质量控制
参考文献