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教育学理论
从模仿到创造:幼儿园音乐教学能力提升导学手册
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作 者:
许卓娅
出版社:
南京师范大学出版社
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版权说明:
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暂缺
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作者简介
暂缺《从模仿到创造:幼儿园音乐教学能力提升导学手册》作者简介
内容简介
从内容上,本书有四个层级的内容,一是模仿阶段,二是替换阶段,三是重组阶段,四是创造阶段。在框架上,本书共12章。章从模仿到创造;第二章音乐教学的基本流程;第三章模仿——歌唱;第四章模仿——韵律;第五章模仿——奏乐;第六章教学目标撰写;第七章、二级课程考核作业;第八章游戏化的教学活动设计;第九章替换;第十章从拆拼到创造;第十一章幼儿园教研的组织与领导;第十二章第三、四、五、六级课程考核作业。
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