高效政府与干部执行力提升

第一章 理解高效政府奠定理论基础

一、什么是高效政府

（一）高效率

（二）高效益

（三）重视公平

（四）结构科学合理

（五）具备科学的绩效评估体系

二、高效政府的特征

（一）突出公共性的价值取向

（二）迅速回应公众诉求

（三）廉洁奉公

（四）依法行政

（五）对人民高度负责

第二章 了解低效现状正视自身问题

一、中国政府低效的现实表现

（一）政府职能部门庞大，运转成本高

（二）缺乏综合科学决策系统

（三）存在权力寻租现象

二、造成中国政府低效的原因

（一）行政体制改革还面临很多困难

（二）职能不清

（三）职责不明

（四）地方保护

（五）部门利益

（六）形式主义

第三章 打造高效政府加强执行力建设

一、中国建立高效政府的重要意义

（一）完善社会主义市场经济体制的关键

（二）构建和谐社会的需要

（三）建设节约型社会，践行科学发展观的需要

二、打造高效政府必须进行执行力建设

（一）执行力是执政能力建设的关键

（二）执行力是落实政策的关键

（三）执行力是提高政府公信力的关键

第四章 提高自身认识正视执行问题

一、什么是执行力

（一）执行力的内涵

（二）执行力的构成

二、执行不力的表现

（一）机械执行

（二）粗暴执行

（三）选择执行

（四）象征执行

（五）附加执行

（六）替代执行

（七）随意执行

第五章 分析执行原因挖掘不力忧患

一、传统负面行政文化的影响

（一）官本位文化

（二）官僚主义

（三）形式主义

（四）人情关系

（五）安于现状

二、干部自身素质的影响

（一）政治觉悟不高

（二）片面政绩观

（三）科学文化素养较差

三、政府绩效管理存在缺陷

（一）绩效管理呈现“自上而下”的特征

（二）绩效评估缺乏公众参与

（三）绩效评估随意性较大

（四）绩效评估体系不科学

（五）评估重结果，轻过程

四、行政问责制度存在缺陷

（一）问责主体有限

（二）问责对象难确定、不全面

（三）问责情形不统一

（四）问责方式不科学

（五）问责程序不规范

第六章 提升执行文化培育执行氛围

一、继承和弘扬我国传统行政文化

（一）“天人合一”

（二）以身作则、大公无私

（三）民本思想

二、加强法治文化建设

（一）制度层面上应是良法善治

（二）政府结构具备权力制约模式

（三）社会治理遵循理性规则

（四）保障公民的基本权利

（五）社会主体具有自觉的规则意识

（六）具备法治思维

（七）法治需要本土化

（八）法治的理念需要与时俱进

三、培育责任文化

（一）深化责任理念宣传，构建核心价值观

（二）完善责任体系，强化管理规范行为

（三）坚持以人为本思想，营造和谐工作氛围

第七章 提高干部素质奠定执行基础

一、深化人事制度改革

二、优化干部培养选拔机制

三、培养宗旨意识

四、加强日常学习

（一）转变思想，充分认识学习的重要性

（二）要培养兴趣，不断增强学习的主动性

（三）要讲究方法，切实提高学习的实效性

五、创造干部培养的外部环境

第八章 完善绩效管理提升执行品质

一、加强法制化建设

（一）完善绩效管理立法

（二）明确政府绩效监督职责

（三）坚持实体与程序并重

二、发展电子政务

三、完善信息公开

四、扩大公众参与

第九章 完善行政问责促进执行实效

一、完善问责主体

（一）共产党是多元问责主体的领导核心

（二）完善行政问责制要发挥人大问责的枢纽作用

（三）司法审查是多元问责主体的法律屏障

（四）积极探索民主党派问责的有效机制

（五）社会团体和新闻媒体是多元问责主体的社会力量

（六）保障和维护公民参与问责的机制

二、确立行政问责的对象

（一）由选任产生的行政领导成员

（二）由委任产生的行政领导成员

三、规定行政问责的范围

四、规范问责程序和完善问责形式

五、规范行政问责的救济制度

（一）健全行政救济制度

（二）完善被问责干部的后续安排

六、做好行政问责的配套工作

（一）完善行政问责制的配套制度建设

（二）推行政务公开

（三）加强行政问责文化建设

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