写给少儿的中药汤头歌诀

　　王凤丽，甘肃省中医学校副校长；牛彦辉，甘肃省中医学校，教育部 中等职业教育改革创新示范教材 《药物应用护理》主编；杨频，甘肃省中医学校

本读本由“看一看”“读一读”“猜一猜”和“写一写”4个模块构成。“看一看”是从每个中药汤头中选出一味中药，展现该中药的原植物和饮片的图片，让少年儿童通过感官认识中药材；“读一读”为“大字”、“注音”的中药汤头“原文”，指导少年儿童诵读中药汤头；“猜一猜”是选编了通俗易懂的中药谜语，通过猜谜语增强少年儿童了解中药、学习中药的兴趣；“写一写”是根据《国家教育部中小学生开展书法教育的意见》精神，编制了“十字”方格和“描红字”，指导少年儿童练习书写汉字、书写中药名。从而使少年儿童通过看药材、诵汤头、猜谜语、写药名，达到学知识、练书法的目的。