| 作 者: | 马丁·海德格尔 |
| 出版社: | 西北大学出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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引言 本讲座课程预告:哲学作为现象学存在论
一、本讲座课程预告
二、科学的形而上学概念与庸常的形而上学概念
三、自然的发现和数学物理学的建构
(一)对自然的科学发现和存在论思索
(二)数学的新含义
四、研究的四个难题:存在——自然——人——真理
五、哲学的概念和方法
(一)哲学作为关于存在的批判科学
(二)哲学作为现象学存在论
六、前科学的和科学的生存
(一)与工具世界的环顾交往和科学研究
(二)环顾发现转变为理论活动
(三)主题化作为客体化的可能性条件
七、实证科学与哲学
(一)实证科学源于哲学
(二)存在者指向的实证科学和哲学作为关于存在的批判科学
(三)哲学作为先验哲学
(四)在哲学的开端处一种方法性思索的必要性
八、哲学作为现象学存在论
(一)何为现象学
(二)关于现象概念
九、总结
第一部分 托马斯·阿奎那
十、任务与文献
十一、生平与著作
(一)生平
(二)研究进程
(三)托马斯·阿奎那著作版本
(四)某一条目的方法论框架
十二、Quaestiones disputataedeveritate[关于真理的辩难]
(一)一般特征
(二)quaestioprimadeveritae[关于真理的第一问]的奠基性含义
(三)比较Denaturagenefis[《论属的本质》]中的划分原则
(四)对超越之物的先验演绎模式
十三、veritas[真理](adaequatio[符合])的存在论意义
(一)真理的三个定义
(二)存在论的基本难题:人的认识的存在方式
(三)第一哲学作为神学
(四)适合(adaequatio[符合])作为真理的基础
十四、重复
……
第二部分 勒内·笛卡尔
第三部分 巴鲁赫·德·斯宾诺莎
第四部分 戈特弗里德·威尔海姆·莱布尼茨
第五部分 迄今为止考察过的形而上学通过克里斯蒂安·沃尔夫及其学派的哲学努力直至康德的前批判时期所产生的影响