重大科研项目团队心理资本的理论与实践

重大科研项目团队心理资本的理论与实践
作 者: 李林英 徐礼平
出版社: 科学出版社
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暂缺《重大科研项目团队心理资本的理论与实践》作者简介

内容简介

团队心理资本是积极组织行为学研究中的新领域,也是教育学、心理学和管理学等学科交叉研究的崭新方向。对该领域的研究,既是理论发展的内在要求,更是时代发展的客观需要,不仅有助于重大科研项目团队产出一批重大科研创新成果,还有助于产生一批身心健康的科技创新人员。 《重大科研项目团队心理资本的理论与实践》以重大科研项目团队为研究对象,采用质性研究探讨了重大科研项目团队心理资本的结构维度、影响因素及其与团队创新绩效的关系,在量化研究的基础上验证了团队心理资本的结构维度,揭示了团队变量与重大科研项目团队心理资本、团队创新绩效的内在关系,同时创新性地构建了重大科研项目团队心理资本影响团队创新绩效的作用机制模型。

图书目录

目录

前言

第一章 绪论 1

第一节 问题的提出 1

第二节 研究目的和意义 7

第三节 国内外研究概况 10

第四节 研究方法与技术路线 27

第五节 研究内容和主要创新点 32

第二章 团队心理资本的理论基础 37

第一节 积极组织行为学 37

第二节 团体动力理论 40

第三节 感染理论 43

第四节 激励理论 46

第五节 组织系统理论 48

第三章 重大科研项目团队心理资本维度及其与创新绩效关系的质性分析 51

第一节 研究目的与方法 51

第二节 团队心理资本维度及其与创新绩效关系的扎根理论分析 56

第三节 团队心理资本与团队创新绩效关系的个案剖析 64

本章小结 73

第四章 重大科研项目团队心理资本、创新绩效与团队变量的关系 76

第一节 研究目的与方法 76

第二节 研究结果 92

第三节 分析与讨论 97

本章小结 102

第五章 重大科研项目团队心理资本对创新绩效的影响分析 103

第一节 研究目的与假设 103

第二节 研究方法 107

第三节 研究结果 118

第四节 分析与讨论 133

本章小结 138

第六章 重大科研项目团队心理资本的中介作用 140

第一节 研究目的与假设 140

第二节 研究方法 144

第三节 研究结果 147

第四节 分析与讨论 151

本章小结 153

第七章 研究结果的综合模型与建议 154

第一节 研究结果的综合模型 154

第二节 理论贡献 158

第三节 加强重大科研项目团队教育管理的建议 160

参考文献 177

附录 202

附录A 重大科研项目团队访谈提纲 202

知情同意书 203

附录B 重大科研项目团队问卷调查 205

附录C 127个重大科研项目团队组内一致性系数 208

后记 213