高中英语阅读与测试（第2册）

　　陈渊，中国科普作家协会、上海翻译家协会、上海外文学会、美国奥尼尔学会会员，上海科普作家协会译委副主任。上海外国语大学副教授，曾受聘任国家教委优秀学术专著评审委员会审读组成员，上海市优秀科普作品奖评奖专家委员会委员。因突出贡献，曾由国家教委、国家新闻出版署，上海市人民政府和上海外国语大学授予荣誉证书、高等学校教材编辑特等奖和立大功奖励证书等。主要著作有：主编上海市紧缺人才培训工程证书教程中的《中级英语教程》和中小学英语精读、泛读和听力系列教材，以及《新编英语词汇用法手册》、《英语造句词典》、《英语必考词五用详解词典》等.译述作品有《尤金·奥尼尔传》、《医生之家》、《茫茫黑夜》和世界第一部科幻小说《弗兰肯斯坦》，以及《世界科幻小说精品丛书（三十卷）》等。

其实，历来英语教学大纲均有明确规定：中学英语教学目的是对学生进行听说读写的综合训练，培养他们在口头上和书面文字上运用英语的基本能力，其中十分侧重培养阅读能力。现行大纲也着重指出，提高学生英语阅读能力，单纯通过课文教学是不易达到的，必须指导学生在课外阅读相当数量的原文读物，而绝不是突击记忆大量单词能够毕其功于一役的。这充分表明，英语精读与泛读是相辅相成、不可偏废的，而且要保持适当的阅读量比例，并持之以恒。