思维习惯革命：引爆学习效能的提问艺术

作　者：	梅若李·亚当斯张凤玥张仲彬
出版社：	机械工业出版社
丛编项：
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标　签：	暂缺

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
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作者简介

　　梅若李·亚当斯博士教育家、导师和演说家。美国大学关键执行领导力教授，哥伦比亚大学客座教授。给各种教育组织或者其他公开组织和机构讲授学习者思维体系，自己开办关于学习思维习惯的研讨会，吸引了来自美国各州、加拿大、中国大陆和新加坡各地的人士参加。曾在哈佛大学、堪萨斯州州立大学、肯特州州立大学、纽约大学、北肯塔基大学、普林斯顿大学等全美顶尖高校开设讲座。还曾在大量学术机构或学术研讨会上进行演讲，譬如国际教练联盟、组织发展网、人力资源管理协会、国家培训实验室以及美国大学关键执行领导力项目的积极领导力大会等。曾为世界一流的组织机构提供咨询，如CAMP公司、洛克希德·马丁公司、强生公司、默克公司、博思艾伦公司、DHL公司、兄弟国际、美国海军、美国航空航天局戈达德分部、国防大学、美国财政部、内政部和教育部、国家地理空间情报局、美国布鲁金斯机构等。

内容简介

这是一本阐述全新高效思维习惯的作品。《思维习惯革命：引爆学习效能的提问艺术》分为两个部分，第一部分以一名小学教师的视角讲述了在学校推行新的思维习惯的故事。通过生活的情景为我们展示了学习者思维模式的卓越效果。第二部分详述了学习者思维模式的12种实用工具，无论是成人和孩子，都可以使用这些工具改善自己的思维方式，实现高效工作、学习和生活。

图书目录

本书的赞誉译者序前言引言学习的思维模式（中文修订版）第一部分一个思维革命的故事第一章提问的点金术第二章思维习惯改变一切第三章大脑地图第四章探索学习者和评判者的思维模式第五章带着新问题思考第六章用学习者的耳朵倾听第七章提出有创意的问题第八章学习者的ABCD流程第九章成为积极回应的学习者第十章发现并质询自己内心的假设第十一章令人惊喜的新视野第十二章选择地图的成果与全新的可能第十三章新旧教育观念的交锋第十四章一个改变一切的问题小结五个关键问题

第二部分思维工具手册12种提升学习效能的思维方法工具清单工具1 从错误中学习的反思方案工具2 正念：如何审视自己的思考工具3 培养好奇心工具4 建立不断提问的思维习惯工具5 质询内心的假设工具6 建立有弹性的学习者思维习惯工具7 用学习者的耳朵倾听工具8 把选择地图当做指引工具9 从ABCD流程中获益工具10 运用五个关键问题工具11 用问题风暴弥补头脑风暴的不足工具12 团体协作中的学习者思维

参考文献致谢关于作者关于提问机构学习者思维习惯在线学习