翻转课堂理论研究与实践探索

翻转课堂理论研究与实践探索
作 者: 黄发国 张福涛
出版社: 山东友谊出版社
丛编项:
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标 签: 教育理论/教师用书 课堂教学/课堂管理 中小学教辅
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  黄发国,山东省昌乐一中校长。曲阜师范大学兼职教授。张福涛,山东省昌乐一中副校长。全国新课程实施专家。山东省高中教师远程研修专家。山东省教学能手。

内容简介

当前,翻转课堂风靡全球。翻转课堂颠覆了传统的教学理念与教学模式。“翻转课堂研究与实践”丛书作为国内第一套全面介绍翻转课堂理论与实践的精品丛书,在阐释翻转课堂相关理论的基础上,全面展现了名校山东省昌乐一中(国内规模最大、学科最全的翻转课堂实验学校)的翻转课堂研究与实践历程,揭开了本土化的翻转课堂以及翻转课堂的两个支架(导学案、微课)的神秘面纱,对于当前我国课堂教学的改革推进具有十分重要的借鉴意义。本系列丛书计划第一阶段推出三册,其中,《翻转课堂理论研究与实践探索》已经出版,《翻转课堂导学案编写指导与案例分析》也将于近期上市,敬请期待。

图书目录

目 录 第一章 翻转课堂简介 第一节 翻转课堂产生的背景 / 3 一、信息技术发展的时代背景 / 3    二、亟须变革的教育现实 / 4    三、求知创新的社会需求 / 7    四、学生学习的差异化需求 / 8 第二节 翻转课堂的起源与发展概览 / 10 一、什么是翻转课堂 / 10    二、翻转课堂的兴起 / 12    三、翻转课堂的发展 / 14    四、翻转课堂在国外的实践案例 / 18    五、翻转课堂的典型范式 / 23    六、翻转课堂在中国 / 24 第三节 翻转课堂的...

第三节 昌乐一中翻转课堂的理论支撑与核心理念 / 172 一、昌乐一中翻转课堂的理论支撑 / 172 二、昌乐一中翻转课堂的核心教育理念 / 179 第四节 翻转课堂下的教学管理变革 / 185 一、翻转课堂下的集体备课制度 / 185 二、翻转课堂下的研究课制度 / 187 三、翻转课堂下的学案编写制度 / 189 结语