运动员积极心理资本的结构、测量、价值及开发研究

　　张连成，毕业于北京体育大学，教育学博士，天津体育学院副教授，硕士研究生导师。天津市“131”创新人才培养工程第二层次人选。天津市高校中青年骨干创新人才培养计划。独立出版学术专著《运动竞赛中自控损耗的影响因素及其应对》、主编教材《运动心理测量原理与应用》。

《运动员积极心理资本的结构、测量、价值及开发研究》根据我国文化特点和运动员群体特征在原有的积极心理资本结构的基础上，加入了符合我国运动员职业群体的积极心理资本要素，建构了我国运动员积极心理资本的要素，基于积极心理学的视角，采用定量与定性相结合的研究范式，将积极心理资本的研究扩展到了体育运动领域，探讨了运动员积极心理资本的构成、测量、价值及其培养策略，进而为促进运动员职业的积极发展和幸福生活提供了理论依据和实践参考。