| 作 者: | 吕文华 |
| 出版社: | 内蒙古教育出版社 |
| 丛编项: | 国际基础教育新视野丛书 |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 世界各国教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
序一
前言
第一章 苏联教育回顾
第一节 俄罗斯教育发展历史进程
第二节 俄罗斯教育领域的重要决策及改革
一、30年代的教育调整
二、战后苏联教育的发展及改革
三、1984年对普通教育和职业技术教育的改革
四、苏联解体前夕的教育文件
五、苏联解体后俄罗斯时期的教育文件
第二章 俄罗斯教育制度
第一节 学前教育
一、学前教育制度的建立和发展
二、教育机构
三、学前教育的内容和方法
四、学前教育机构的任务
五、学前教育的改革
第二节 普通教育
一、教育结构
二、普通教育的任务
三、普通教育机构类型
四、教学计划与课程设置
五、教学方法和教学手段
六、新普教改革的特点
第三节 职业技术教育
一、教育机构
二、教育任务
三、职业技术教育的教学方法
四、职业技术教育的教学计划、教学内容
五、职业技术教育改革
第四节 特殊教育
一、俄罗斯特殊教育的特点
二、高度重视特殊教育的研究
三、俄罗斯特殊教育的改革
四、俄罗斯对孤残儿童教育的人道化
第五节 俄罗斯农村中等教育
一、俄罗斯农村中等教育现状
二、俄罗斯对农村教师在态度方面的措施
三、学校教学客观条件与农村学生的成长
第三章 俄罗斯基础教育课程设置
第四章 基础教育教学
第五章 俄罗斯基础教育师资
第六章 俄罗斯中小学教育管理
第七章 俄罗斯中小学的公民教育
第八章 俄罗斯基础教育整体改革趋向
第九章 俄罗斯中小学素质教育
结束语
中文参考文献
俄文参考文献