传统乡规民约的思想政治教育价值研究

传统乡规民约的思想政治教育价值研究
作 者: 简臻锐
出版社: 中国社会科学出版社
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作者简介

  简臻锐,男,1987年生,福建漳州人,中国人民大学马克思主义学院博士,现为中央财经大学马克思主义学院讲师,主要从事思想政治教育研究。曾在《青年研究》《中国青年研究》《思想教育研究》等刊物发表文章十余篇,其中1篇被人大复印报刊资料全文转载;主持教育部人文社科青年项目1项,曾参与多项国家社科基金项目和北京市社科基金项目。

内容简介

《传统乡规民约的思想政治教育价值研究》对传统乡规民约的思想政治教育价值进行探讨,在马克思主义指导下,秉承对传统乡规民约去粗取精、去伪存真、取其精华、弃其糟粕的原则,探讨传统乡规民约是什么、其与思想政治教育有何关系、它具有哪些思想政治教育价值、如何对其进行整体性评价、它如何在新时代实现创造性转化与创新性发展等问题。

图书目录

导言

一 思想政治教育视野下乡规民约研究的问题意识

二 乡规民约的研究现状及展望

三 研究基本思路与创新意义

第一章 思想政治教育视野中的传统乡规民约

第一节 传统乡规民约的基本内涵

一 乡规民约的概念界定

二 传统乡规民约所蕴含的基本要素

三 传统乡规民约的发展脉络

四 传统乡规民约的基本类型

第二节 传统乡规民约的三大形态

一 传统乡规民约的文本形态

二 传统乡规民约的组织形态

三 传统乡规民约的礼俗形态

四 三大形态之间的关系

第三节 传统乡规民约与古代思想政治教育的关系

一 古代思想政治教育的主要概念

二 古代思想政治教育的整体发展概况

三 传统乡规民约与古代思想政治教育的互构

四 传统乡规民约是古代思想政治教育的重要载体

第二章 传统乡规民约文本形态中的思想政治教育资源

第一节 以修齐治平为基本内容的规范性约条

一 个体层面的修身规范

二 家庭层面的治家准则

三 乡里层面的睦乡要求

四 国家层面的忠国倡导

第二节 以保障教化为核心任务的方法性条文

一 道德说教的理论教育法

二 旌善惩恶的激励教育法

三 众相劝诫的自我教育法

四 择优而教的环境陶冶法

第三节 传统乡规民约文本形态的教化风格

一 传统乡规民约文本结构的合理性

二 传统乡规民约文本内容的生活化

三 传统乡规民约文本语言的生动化

……

第三章 传统乡规民约组织形态中的思想政治教育资源

第四章 传统乡规民约礼俗形态中的思想政治教育资源

第五章 传统乡规民约的思想政治教育运作

第六章 传统乡规民约的整体评析及现代化转化

参考文献

后记