| 作 者： | 车如山 |
| 出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章 我国高层次应用型创新人才培养的困境与出路研究
第一节 绪论
一 研究背景
二 研究意义
三 文献综述
四 研究思路与方法
第二节 “应用型创新人才”之概念解析
一 “应用型创新人才”概念之缘起
二 “应用型创新人才”概念之应然
第三节 我国高层次应用型创新人才培养存在的困境及原因分析
一 我国高层次应用型创新人才培养存在的困境
二 我国高层次应用型创新人才培养困境的原因探析
第四节 国外关于高层次应用型创新人才培养的经验及启示
一 印度理工学院关于高层次应用型创新人才培养的理念及经验启示
二 麻省理工学院关于高层次应用型创新人才培养的理念及经验启示
第五节 推动我国高层次应用型创新人才培养的路径分析
一 构筑多元的社会文化是基础
二 创设宽松民主的政治环境是重要保障
三 推动科学精神与传统文化的融合
四 推动高等教育内部的改革是关键
五 建立产学研合作平台，开展应用型科研训练
六 建立多元化评价体系，完善高层次应用型创新人才的评价体系
结语
……
第二章 我国专业硕士研究生教育发展的问题与对策研究
第三章 甘肃省地方本科院校转型发展研究
第四章 院校发展研究
第五章 地方高校特色学科生态化发展研究
主要参考文献
后记
