中国教育法治发展报告(2016)

中国教育法治发展报告(2016)
作 者: 中国教育科学研究院课题组
出版社: 中国民主法制出版社
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作者简介

  教育部政策法规司、中国教育科学研究院课题组著 中国教育部政策法规司隶属于中国人民共和国教育部,负责研究教育改革与发展战略并就重大问题进行政策调研;起草综合性教育法律法规草案;承办全国教育系统法制建设和依法行政的有关工作;承担机关有关规范性文件的合法性审核工作,承担有关行政复议和行政应诉工作。 中国教育科学研究院是教育部直属的综合性教育科学研究机构。

内容简介

为了总结中国改革开放以来的重要教育法治成果,分析当前依法治教工作当中取得的成绩、存在的问题以及今后的发展方向,探讨教育法治学术研究中的前沿和热点问题,对下一步中国教育法治工作提出指导性意见,教育部政法司委托并指导中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所撰写《中国教育法治发展报告》。《中国教育法治发展报告》作为一项出版成果,是在我国教育法治建设蓬勃发展的大背景下诞生的,希望本书的出版能够为中国教育法治建设提供思路、借鉴,进一步充分发挥中国教育科学研究院作为教育研究领域智库的作用。

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