内容简介
作者上课过程中经常困惑于案例选用，在教学过程中也使用了比较常见的公共政策案例集，但感到有些案例编写时间较早，或不够接地气。经过摸索与实践，笔者花了比较多的精力，并且时间跨越5年撰写了一些公共政策典型案例。2017年以来5年公共政策分析课程选用《公共政策典型案例分析》教材作为行政管理研究生、MPA和公共事业管理专业本科的案例教材， 本书选用的案例材料主要是五年来，尤其是2012年以来公共政策领域发生的具有标志或典型的公共政策事件或现象，案例材料具有新颖性和典型性。撰写的案例基本上反映了当前公共政策实践的前沿与热点问题。本书包含的案例材料大部分已在这几年的教学中使用，教学效果较好。每个案例包括两个部分：（1）案例主体：案例材料部分。（2）案例分析，目的是让授课教师更有效地了解和使用案例。
