幼儿园一日活动组织与实施

　　0

幼儿园一日活动的贯穿融合是幼儿园有别于中小学教育之处，总体来说是指幼儿在幼儿园或其他托幼机构每天从入园到离园进行的一日生活活动、学习活动或游戏活动的总称。本书遵循理论与实践相结合的原则，既注重基本知识的学习，又强调实践性。课程以“怎样才能组织和实施好幼儿园的一日活动”为出发点，结合当今幼儿园一日活动的实际，围绕幼儿园一日活动的各个环节——生活活动、教学活动、区域活动、户外活动的组织和实施来编写，并提供了一些方法和策略，对幼儿园一日活动的组织和实施有一定的指导作用。本书系2014年度广西中等职业教育教学改革立项项目“基于能力培养的中职学前教育专业课程设置研究”成果（编号：GXZZJG2014A005）。