教师信念生成机制与策略研究

引言

第一章 教师信念的意涵与本质

一、信念的意涵与本质

二、教师信念的意涵与本质

三、教师信念与相关概念的联系

第二章 教师信念的文化品格分析

一、教师信念的价值取向分析

二、教师信念的观念导向分析

三、教师信念的行为标向分析

第三章 教师信念的现实困境与影响因素分析

一、教师信念的现实困境

二、教师信念的影响因素分析

第四章 教师信念的生成机制探析

一、教师信念的引领机制

二、教师信念的保障机制

三、教师信念的支持机制

第五章 教师信念的行为策略探析

一、培养教师反思意识，书写教师个人生活史

二、建立教师工作坊，增进对话与合作

三、鼓励教师融入学校文化，参与校本培训

四、注重与高校的伙伴协作，共同支持和引领教师信念的完善

结语

参考文献

后记