中国校园足球改革的障碍及其突破策略

　　孙科，男，1981年9月生，山东淄博桓台人，北京体育大学博士，清华大学博士后，北京教育学院体育与艺术教育学院学校体育研究中心主任，中国体育史分会委员，《体育学研究》特约编辑。研究方向为中国足球改革与文化、体育口述史。主持国家课题2项，省部级课题3项，参与国家社科基金10项，省部级课题7项。2017年，主持国家社科基金重点项目《中国足球振兴的文化策略研究》，成为体育界主持重点课题年轻的学者，先后在《体育科学》《体育学研究》《体育与科学》《北京体育大学学报》《体育学刊》《武汉体育学院学报》等CSSCl及核心刊物上发表论文26篇。参与获得“第六届高等学校科研优秀成果奖”三等奖、“中国体育科学学会科技奖”三等奖。

校园是足球文化胎孕之地，是探索中国足球振兴的策略之根。从这个意义上说，孙科的这部著作，谋求的是阐释中国足球发展的根本问题和关键问题。从书稿的内容看，颇有闪光点，涉及体制机制、国家民众、在场登场、心态功利等重要范畴，在我国校园足球的阐释学意义上具有突破意义，跳出了以往多数有关研究的论述疆域。