| 作 者： | 应望江 |
| 出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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教育理论
面向2035的高等教育现代化：历史回溯及未来向度
高校管理
自主选择还是外力推动？
——我国高校分类管理制度的现状、制约与改革路径
基于分流模型的大规模网络教学运行管理研究
新时代高校纪检监察工作法治化建设的理念与路径探析
教学改革
会计知识类型与会计教学方法
——一项基于“中级财务会计Ⅰ”期末考试的实证研究
基于辩论式教学的翻转课堂设计与实施
市场营销专业成长阶梯教学模式探析
多元沉浸式探究型教学模式研究
——以上海交通大学“营销模型”硕士研究生课程为例
专业建设
市场营销专业教学质量《国标》是否有效落实
——基于9省份44所应用型高校的调查
人才培养
“UP计划”：财经类高校本科生综合素质提升的创新与实践
新文科建设背景下高校外语人才培养模式研究
——师生共同体的视角
金融数学人才培养的实践与探索
经管医结合：医药院校市场营销专业人才培养模式研究
学生发展
自主学习意识对大学生“微学习”意愿的影响：
移动网络生活方式的调节作用
同群效应对大学生投资理财行为的影响
劳动教育融入大学生日常生活的机制初探
课程思政
“金融监管”课程思政建设探索与实践
会议综述
新阶段新理念新范式
——首届高校课程创新与教学学术高峰论坛综述
征稿启事
