新世纪理工科英语教程(电气与电子工程教师用书)

新世纪理工科英语教程(电气与电子工程教师用书)
作 者: 张卫东 丁国声
出版社: 上海外语教育出版社
丛编项: 大学英语应用提高阶段专业英语系列教材
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标 签: 教材
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

暂缺《新世纪理工科英语教程(电气与电子工程教师用书)》作者简介

内容简介

本教材的编写目的是帮助理工科学生在应用提高阶段进一步发展、巩固和提高其在基础阶段已掌握的读、听、写、说、译5种技能,并使部分有一定口语基础的学生在听说能力方面也能有较大的提高,以适应21世纪对高级人才的需求。 本教材主要适用于高等学校已完成基础阶段学习的理工科学生,可作为应用提高阶段必修课和选修课教材,也可用作研究生教学或工程技术人员的外语培训教材

图书目录

教学要求

Teaching Suggestions

练习答案和参考译文

UNIT ONE

练习答案

参考译文

阅读与理解:电气工程概况

阅读与实践:电子时代

阅读与翻译:电

UNIT TWO

练习答案

参考译文

阅读与理解:新器件概念:它们的位置何在?

阅读与实践:功率二极管

阅读与翻译:数字逻辑

UNIT THREE

练习答案

参考译文

阅读与理解:电力与能量

阅读与实践:能源

阅读与翻译:电力系统电压

UNIT FOUR

练习答案

参考译文

阅读与理解:电力电子——与社会同步

阅读与实践:电力电子变换器

阅读与翻译:电力电子简介

UNIT FIVE

练习答案

参考译文

阅读与理解:计算机控制(Ⅰ)

阅读与实践:计算机控制(Ⅱ)

阅读与翻译:全厂范围的监控

UNIT SIX

练习答案

参考译文

阅读与理解:变电站使用的设备

阅读与实践:电力的传输和分配

阅读与翻译:潜在电力能源

UNIT SEVEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:微晶片能有多大威力?

阅读与实践:电路能够有多小?

阅读与翻译:纳米技术将把我们带向何处?

UNIT EIGHT

练习答案

参考译文

阅读与理解:向固态数字技术的重大转变

阅读与实践:控制技术分类

阅读与翻译:控制系统工程

UNIT NINE

练习答案

参考译文

阅读与理解:智能的定义

阅读与实践:智能控制的前景(Ⅰ)

阅读与翻译:智能控制的前景(Ⅱ)

UNIT TEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:AC—DC变换器

阅读与实践:逆变器

阅读与翻译:斩波器

UNIT ELEVEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:中型公司CⅠM系统方法中的CAPM/CAE接口

阅读与实践:现代制造系统

阅读与翻译:未来:基于信息的制造

UNIT TWELVE

练习答案

参考译文

阅读与理解:光纤传感器发展的概述

阅读与实践:光纤温度测量的优势

阅读与翻译:传感器与仪表

UNIT THIRTEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:测量系统

阅读与实践:仪器仪表

阅读与翻译:数据的性质

UNlT FOURTEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:信号、系统和信号处理

阅读与实践:数字信号处理系统

阅读与翻译:语音编码

UNIT FIFIEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:通信发展史(Ⅰ)

阅读与实践:通信发展史(Ⅱ)

阅读与翻译:数据通信

UNIT SIXTEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:百慕大三角:神话还是现实?(Ⅰ)

阅读与实践:百慕大三角:神话还是现实?(Ⅱ)

阅读与翻译:漫步者发现水的迹象

UNIT SEVENTEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:海湾战争中独特的通信应用(Ⅰ)

阅读与实践:海湾战争中独特的通信应用(Ⅱ)

阅读与翻译:电光技术

UNIT EIGHFEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:机器人技术

阅读与实践:机器人

阅读与翻译:先进的机器人技术

UNIT NINEIEEN

练习答案

参考译文

阅读与理解:电动汽车简要历史

阅读与实践:今天的汽车

阅读与翻译:如果我们能够将人送上月球,那为什么我们不能造一部体面的电动车呢?

UNIT TWENTY

练习答案

参考译文

阅读与理解:迈克尔·法拉第与古典场论

阅读与实践:詹姆斯·克勒克·麦克斯韦与电磁场

阅读与翻译:海克·卡姆林·欧宁斯与超导性(1853—1926)