| 作 者： | 雷万鹏 |
| 出版社： | 华中科技大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 中国教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一篇 生存与发展：农村教师实证调查
中西部6省(区)农村教师调查
一、调研背景与方法
二、样本基本情况
三、农村教师的生存状态
四、农村中小学教师队伍存在的问题
五、农村教师队伍存在问题的原因分析
六、农村教师队伍建设的对策建议
农村“代课教师”分流政策
一、引言
二、历史回顾：农村“代课教师”产生的制度根源
三、现实状况：农村“代课教师”群体多元性
四、制定农村“代课教师”政策必要的参照点
五、实行农村“代课教师”分流政策
“城镇教师支持农村教育”调研报告
一、引言
二、研究设计
三、基本情况
四、主要问题
五、对策建议
第二篇 融合与排斥：流动儿童与留守儿童教育
武汉市流动儿童义务教育调查
一、调查背景
二、调查设计与取样
三、现状与问题
四、原因与对策
流动儿童义务教育面临新的转型
一、引言
二、研究方法
三、调查结果
四、问题与对策
从多元需求看流动儿童教育政策选择
一、引言
二、如何破解“两难问题”
三、流动儿童教育需求多元性
四、多元教育需求中政府责任划分
五、流动儿童教育发展的政策选择
农村留守儿童问题之研究与反思——基于江西、湖北两省实证调查
一、农村留守儿童基本状况
二、对留守儿童问题的基本判断及其理由
三、农村留守儿童发展中存在的主要问题
四、解决农村留守儿童问题的对策与建议
第三篇 公平与均衡：农村教育财政政策
公平视野下我国基础教育财政政策
一、引言
二、文献综述
三、研究内容和方法
四、研究结果
五、小结和讨论
我国农村家庭教育支出的实证研究：1985—1999
一、问题的提出
二、文献回顾
三、研究数据与模型
四、研究结果
五、结论与讨论
……
第四篇 风险与收益：城乡高等教育投资差异
附录一 农村留守儿童家庭调查问卷（一）
附录二 农村留守儿童调查问卷（3～9年级）
附录三 全国农村教师队伍现状调查（教师卷）
附录四 全国农村教师队伍现状调查（校长卷）
参考文献
