| 作 者： | 杜锐 |
| 出版社： | 中国农业出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
前言
章 理论篇——高校教师发展起源与发展历程
节 教师发展的起源
第二节 国外教师发展历史演变
第三节 我国教师发展的历史脉络
第四节 我国教师发展的研究趋势
第二章 现状篇——农林高校教师发展中心建设与发展
节 吉林省高校教师发展中心现状
第二节 农林高校教师发展中心概况
第三节 农林类高校教师发展中心典型案例
第四节 我国教师发展中心的特征
第五节 外教师发展中心经验借鉴
第三章 实践篇——吉林农业大学教师教学发展中心实践探索
节 “三向四维两化”教师发展中心顶层设计
第二节 “自我导向型”教师教学发展模式
第三节 “层级递进、多元协同”教师培训工作体系
第四节 “多维一体”教师发展支持保障体系
第五节 “成果导向”教学评价体系
第六节 教师发展特色项目
第七节 新农科建设与农林高校教师发展建议
第八节 国外教师发展经验本土化思考
第四章 案例展示
节 教学设计案例
第二节 在线教学案例
第三节 教学质量调查案例
第四节 教师发展交流案例
