| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第1章 追溯冰河世纪的印记——考察年保玉则
1.1 驴友心中的梦境
1.2 制作路线地图
1.3 磨房网约伴
1.4 阿坝休整转经
1.5 出师不利遇高反
1.6 细数冰川塑造的地貌
1.7 威廉做客巴比家
1.8 赛马观鱼冰湖间
1.9 偶遇羚羊施援手
1.10 牛粪蘑菇总相宜
第2章 分界线上的对话——穿越秦岭
2.1 缘起——地理教师聊秦岭
2.2 功课——秦岭古道知多少
2.3 犹豫——雨天迂回进南坡
2.4 迷失——秦岭梁上辨江河
2.5 攀登——雨中登山频盼顾
2.6 触摸——老庙子里论石头
2.7 追溯——石海茫茫言沧桑
2.8 跨越——拔仙台上数冰河
2.9 仙界——文公庙里枕云眠
2.10 反思——分界线的象征性
第3章 雪山草地的缘——徒步雪宝顶
3.1 在那遥远的地方
3.2 牛棚里面有美餐
3.3 艰难之中有援手
3.4 安全下撤淘金沟
3.5 为感恩,威廉走进了牧业村
3.6 牛棚虽小,因爱而温暖
3.7 神奇的钙华梯田
第4章 穿越秘境——七藏沟
4.1 错过了阶地,遇见了长海
4.2 不敢高声语,恐惊天上人
4.3 慢节奏中体味地理之理
第5章 真实情境下的认知冲突——地理研学的课程意义
5.1 布尔津县五彩滩是雅丹地貌吗
5.2 魔鬼城仅仅是风力侵蚀形成的吗
5.3 怪石峪花岗岩壁的坑洼真是风蚀形成的吗
5.4 地理研学的课程意义