惩罚
小汤的母親疼子心切，在送小汤上小学的第一天就向小汤的老师要求不能惩罚小汤。
老师警告她，这样子对小孩子没帮助，只会宠坏了他。她想了一会儿後，说：“好吧，如果小汤做错了什麽事，就惩罚他邻座的孩子吓吓他好了。”
奇迹
一老师在解释“奇迹”一词时，举了一例：一人从八楼跳下，竞毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。
可一同学回答：幸运。老师很失望，于是说：“此人爬上八楼，又跳下，还是未受伤。”
另一同学回答：偶然。老师非常气愤，只好又说：“那人再次爬上八楼，又跳下来。”
还未等老师说完，就有同学答道：“他习惯了。”
归属感
小明在一篇题目为：参观动物园的作文上写著：动物园之所以叫做动物园，是因为园子里都是动物。动物们都被关在围栏里，而栏前往往都只有散落的几个人在那儿驻足。
猩猩区前总是有较多的人在那儿围观，因为人们在那儿较有归属感……
性教育
某日，小明很伤心的下课回到家中。
媽媽就问小明：“发生了什麽事呢？”
小明回答说：“班上的小华都知道他是从哪里来的。可是我都不知道。”媽媽心想此时也是告诉小明男女之间的事情，顺便做一次正确的性知识教育媽媽就开始告诉小明：“男生爱上女生。然後结婚……也提到精子如何遇上卵子媽媽把一切她所知道的都告诉了小明。
当媽媽完成满意的教学後。
小明仍一头雾水，看著媽媽。
眼角滴著少许的泪水说：“小华说他从宜兰来的。可是媽媽说了一大推我还是不知道我从哪里来的啊。”
审美标准
社会史讨论课上，教授向我们解释社会的审美标准是如何随时代而改变的。例如，他说，“一九二一年当选的美国小姐，身高一米五五，体重四十九公斤，三围七十六（厘米）、六十四、八十一。你们认为如果她今天参加选美，机会如何？”
全班沉默了片刻，然後有个学生答道：“不怎麽好。”“为什麽？”教授问他。“至少，”他指出，“她年纪会太老了。”
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