让作文教学更有效:王学东写作教学手记(名师工程)

让作文教学更有效:王学东写作教学手记(名师工程)
作 者: 王学东
出版社: 西南师范大学出版社
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标 签: 教师用书 课堂教学/课堂管理 中小学教辅
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  王学东,江苏如皋人,现任教于江苏省如皋中学。全国优秀语文教师、国家级骨干教师,江苏省中学语文特级教师、首批教授级中学高级教师、省教育科研先进个人。在长期的教学实践和不懈探索中,王学东逐步形成了“激趣·启智·寻法”的教学模式,并取得了良好的教学效果。从教三十多年来,王学东在语文教学的研究上取得了较为丰硕的成果,单独主持了多项省市级科研课题,在省级以上专业报刊发表教育教学研究论文三百余篇,另外编写或主编出版了三十多部有关中学语文教学方面的著作。

内容简介

丰厚的教学经验,典型的教学案例,精美的“下水”之作,王学东老师的作文教育理念和教学特色尽显其中。感受名师课堂,共享名师智慧,领略名师风采。阅读《名师工程高效课堂系列·让作文教学更高效:王学东写作教学手记》,轻松解决作文难题,让作文教学更高效,

图书目录

第一辑 带你走进写作课堂

融写作训练于戏剧教学之中

让学生成为作文评改的主体

慎把审题第一关

“虚题实写”与“实题虚写”

精心打造高考作文的亮点

浅谈“独字题”作文的写作

材料作文的审题立意(教学设计)

第二辑 帮你掌握写作一技

空白的艺术:此时无字胜有字

“点睛”漫议

追求真实:细节的生命——细节例谈之一

典型化:细节的神韵——细节例谈之二

刻意反复:细节的强化——细节例谈之三 第一辑 带你走进写作课堂 融写作训练于戏剧教学之中 让学生成为作文评改的主体 慎把审题第一关 “虚题实写”与“实题虚写” 精心打造高考作文的亮点 浅谈“独字题”作文的写作 材料作文的审题立意(教学设计) 第二辑 帮你掌握写作一技 空白的艺术:此时无字胜有字 “点睛”漫议 追求真实:细节的生命——细节例谈之一 典型化:细节的神韵——细节例谈之二 刻意反复:细节的强化——细节例谈之三 高考作文的结构模式例谈 高考作文如何选择文体 看准“火候”结文尾 第三辑 引你学会...