| 作 者： | 张永广 |
| 出版社： | 上海社会科学院出版社 |
| 丛编项： | 上海社会科学院宗教研究所学术专著系列 |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 基督教 基督教史与理论研究 哲学/宗教 宗教 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
序Abstract第一章
导论第一节
有关选题一、中国基督教史研究的态势与趋势二、“边缘”的困惑与研究模式的“瓶颈”三、比较研究的视角二全球地域化第二节
概念、史料、研究方法与论文框架一、概念阐释与史料说明二、研究方法与论文框架第二章
传教教育与新式教育第一节
近代基督新教普世宣教运动与中日开教一、基督新教与普世宣教运动二、西方新教差会眼中的东亚、中国与日本三、条约体系与中日开教第二节
中目基督教教育早期发展概况一、发展路线图二、基督教学校的办学形式及类别三、基督教学校的课程设置第三节
教育与传教的张力一、基督教教育与差传体制二、基督教教育与教会发展三、“教堂”还是“学堂”第四节
中日基督教教育的谱系一、传教士与差会学校二以美国圣公会为考察个案二、新岛襄与同志社三、地域性差别的初步形成本章小结第三章
国家化与社会化第一节
嵌入其中二日本基督教教育的国家化一、《教育敕语》与反基督教运动二、19世纪末日本公立教育的发展与基督教教育三、文部省第十二号教育令与基督教学校的抗争四、嵌入、依附与边缘化第二节
游离于外二中国基督教教育的社会化一、19世纪90年代后的晚清时局与教育改革二、中国教育会与基督教的专业化三、民国初年基督教教育的处境第三节
本土化与洋化一、“同志社风波”与日本基督教学校的本土化二、中国基督教学校的“洋化”色彩第四节
中日基督教教育的规模与体系一、教育体系的“残缺”与“完整”二、合作有限二日本联合基督教大学的难产三、从专业到职业二中国基督教教育中的师资训练本章小结第四章
国家教育体制下的应对第一节
日本经验与民国时期基督教学校的立案一、非基督教运动二、日本经验三、华人领导四、与日本之比较第二节
国家意识的植入与宗教教育一、党化教育与军国主义二、宗教教育与基督化第三节
战争状态下的基督教教育一、战争下的立场二从国际主义到民族主义二、战时基督教教育与政府之关系三、国际化与国家主义化第四节
战后的不同命运一、基督教高等教育的战后发展计划二、一个时代的开启与结束本章小结结语附录
英汉姓名译名对照表参考文献后记
