写给孩子的编程思维启蒙书

写给孩子的编程思维启蒙书
作 者: 土屋诚司 丁丁虫
出版社: 中国青年出版社
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标 签: 暂缺
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  [日]土屋诚司同志社大学理工部智能情报工学科教授、人工智能工学研究中心负责人。2000年,毕业于同志社大学工学部知识工学科。2002年,在同志社大学工学研究科修完博士前期课程。主要的研究课题是知识·概念处理、常识·感情判断、意思解释。著作有《自然语言处理入门》(森北出版)。

内容简介

写给孩子的编程思维启蒙书.1,走进人工智能从人工智能的发展历史和人工智能存在的问题点出发,引出人工智能的5大功能:知识、推理、探索、分类、学习。写给孩子的编程思维启蒙书.2,趣学编程不是讲解具体的编程语言,而是向孩子介绍编程的思考方法:运算符、条件分支、变量·型、排列、重复、函数。写给孩子的编程思维启蒙书.3,提升数字素养所谓数字素养,就是指在数字环境下利用一定的信息技术手段和方法,能够快速有效地发现并获取信息、评价信息、整合信息、交流信息的综合科学技能与文化素养。本册主要介绍现代生活中不可或缺的互联网和社交软件,讲解如何和它们更好地共处的方法和技巧。在信息充斥的现代社会,提升孩子的数字素养至关重要。

图书目录

走进人工智能 ? 人工智能与它的历史

? 人与人工智能的关系

? 人工智能的工作机制[1] 知识—收集数据

? 人工智能的工作机制[2] 推理—将知识串联起来

? 人工智能的工作机制[3] 搜索—寻找答案

? 人工智能的工作机制[4] 分类—区分事物

? 人工智能的工作机制[5] 学习—变得聪明

? 智能是什么?

? 人工智能不是的

? 如何与人工智能相处

趣学编程

? 程序是什么?

? 编程的思维方式

? 编程基础[1] 运算符

? 编程基础[2] 条件分支

? 编程基础[3] 变量与类型

? 编程基础[4] 数组

? 编程基础[5] 循环

? 编程基础[6] 函数

? 编程语言的种类

? 编写程序时的诀窍

提升数字素养 ? 什么是数字素养?

? 改变世界的互联网

? 虚假与真实

? 潜藏在搜索里的危险

? 个人信息和个人隐私

? 霸凌与匿名

? 必须了解的版权问题

? 无形无影的电脑病毒

? 网上无法做到的事

? 培养自身的想象力