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前言
第一章 面临转型的高等教育
新的竞争
市场风险
对审慎政策的需求
政策制定中的挑战
高等教育的公共目标
对机构战略的需求
未来的任务
第二章 新的竞争
新的竞争的出现
新的供应商
课堂里的新技术
高等教育全球化
新竞争的含义
第三章 市场机制的到来
从监管到市场的转变
改变的原因
市场力量走向全球
学术界和政界领导人的不同动机
当前预算危机中的机遇
对高校资金中州政府所占份额的关注
市场力量和公共需求
为成功的市场做准备
讨论的必要性
第四章 公众需求与高等教育现状间的鸿沟
变化中的美国社会形态
高等教育渐变的本质和名望的竞争
没有绩效评估措施的运营障碍
迟滞的校园管理障碍
对学生的学习负责
从入学走向毕业
提高效率与生产力
扶持初等及中等教育
减少利益冲突
对社会批评功能的需求
重建政治参与以维系民主
浮言与事实间日益增大的鸿沟
第五章 公众、政界及学术界眼中的高等教育
普遍的共识
公众
商业领袖们
公职人员
学术界
第六章 打造成熟、审慎的市场
需要政府的战略性干预
……
第七章 自主权、责任义务和新的协议
第八章 谁为学生的学习负责
第九章 扩招与毕业
第十章 竞争性专项拨款制度
第十一章 新时期的高校战略
第十二章 充满机遇的岁月
参考书目