幼儿经典国文诵读(3)

幼儿经典国文诵读(3)
作 者: 林待秋 白小锭
出版社: 武汉大学出版社
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标 签: 学前教育 少儿读物 低幼读物
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暂缺《幼儿经典国文诵读(3)》作者简介

内容简介

一为正心。诵读之前,整理好读书的环境,端正身体,收心于斯,有益于培养儿童对待读书的良好态度,所谓启蒙教育,第一步是态度的启蒙,而非知识的启蒙。这一点尤其为现代家长和教育者忽视。所以朱子讲“心到最急”。二为学语。语言能力是幼儿最先发展起来的能力,年龄越小,语言的启蒙作用越大,三至六岁正是幼儿语言能力发展的高峰。诵读正是发展儿童纯正语言韵律的最佳途径,以习得语言音韵之美,这不是日常口语能奏效的。三为学文。诵读时眼观文字,结合精美插图,图文观照,望文生意,促进幼儿想像力培养,促进幼儿与汉字的亲近感,通过背诵,汉字的形、音、义久远不忘,习得经典中文。

图书目录

送兄

池上

长歌行

左掖梨花

逢雪宿芙蓉山主人

遗爱寺

送人游吴

长干曲

春闺思

次北固山下

渡汉江

秋风引

易水送别

江中对月

终南山望余雪

宿建德江

子夜吴歌

杂咏五首·池边鹤

赋得古原草送别

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