转型背景下我国校外培训机构治理研究

　　熊莉娜，上海市教育科学研究院民办教育研究所副所长，长期从事民办教育工作和研究，具有丰富的实践经验和理论功底，主要研究成果：曾负责项目《上海市培训机构监督管理办法》、《上海市培训机构可能面临的问题及对策建议》、《上海市人民政府关于加强培训机构管理促进培训市场健康发展意见》等项目的研究，并撰写相关研究报告。

本书主要以“转型背景下我国校外培训机构治理研究”为研究主题，通过校外培训机构的兴起、发展以及现状分析，揭示目前校外培训机构存在的问题与挑战，梳理了校外培训机构治理的政策演变轨迹以及政府监管的机制构建，通过对校外培训机构外部多元协同治理和内涵建设的研究，探索出我国校外培训机构转型背景下的治理路径。具体包括：导言 章 校外培训机构的现状第二章 校外培训机构治理的政策演变第三章 国外校外培训机构治理经验借鉴第四章 校外培训机构政府监管第五章 校外培训机构多元协同治理第六章 校外培训机构转型期内涵建设展望