几何画板多媒体CAI课件制作实例教程

几何画板多媒体CAI课件制作实例教程
作 者: 方其桂 张杏林
出版社: 清华大学出版社
丛编项: 多媒体CAI课件制作实例教程丛书
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暂缺《几何画板多媒体CAI课件制作实例教程》作者简介

内容简介

全书共分7章,主要讨论了绘制常见图形、几何体、函数图像以及在课件中实现动画等问题。每章均由多个实例组成,每个实例均包括“运行结果”、“知识要点”、“制作思路和操作步骤”等几个部分。本书附有一张光盘,其中收录了本书所有实例及其相关素材。本书面向学习课件制作的初、中级读者,适合作为中学数学、物理教师的自学或培训教材,也可供师范院校教学使用。应用多媒体CAI课件辅助教学是新世纪教师必须掌握的一门技术。几何画板是非常成熟的课件制作工具。本书结合大量用于中小学数学、物理教学的课件实例对如何使用几何画板制作多媒体CAI课件进行了详细讲解。全书共分7章,主要讨论了绘制常见图形、几何体、函数图像以及在课件中实现动画等问题。每章均由多个实例组成,每个实例均包括“运行结果”、“知识要点”、“制作思路和操作步骤”等几个部分。本书附有一张光盘,其中收录了本书所有实例及其相关素材。本书面向学习课件制作的初、中级读者,适合作为中学数学、物理教师的自学或培训教材,也可供师范院校教学使用。

图书目录

第1章 几何画板快速入门

1. 1 几何画板简介

1. 1. 1 几何画板安装和使用界面

1. 1. 2 几何画板的菜单

1. 1. 3 几何画板的工具框

1. 2 几何画板基本操作

1. 2. 1 绘制简单图形

1. 2. 2 对象的操作

1. 2. 3 标签和说明

1. 3 简单课件制作实例

实例一. 垂直平分钱的作法

实例二. 四边形四达中点的连线

第2章 绘制常见图形和几何体

2. 1 绘制点和线

实例一. 证明三角形的内角和为180

实例二. 验证三角形的三条高线交于一点

2. 2 绘制圆

实例一. 圆和线的位置关系

实例二. 已知半径和圆心作圆的课件

2. 3 绘制多边形

实例一. 绘制正方形的方法之一

实例二. 绘制正方形的方法之二

实例三. 绘制平行四边形

实例四. 制作菱形的方法

2. 4 绘制几何体

实例一. 绘制正方体的方法

实例二. 绘制圆柱的方法

实例三. 绘制三棱柱的方法

实例四. 绘制圆锥的方法

实例五. 绘制四棱锥的方法

实例六. 绘制圆台的方法

实例七. 绘制三棱台的方法

第3章 度量和计算

3. 1 度量角

实例一. 验证三角形内角和

实例二. 制作"平行四边形内角的有关性质"课件

3. 2 度量面积

实例一. 三角形面积公式的检验

实例二. 制作"圆弧的三项比值相等"的课件

实例三. 制作勾股定理演示课件

3. 3 计算

实例一. 验证"欧拉公式"的课件

实例二. 验证"正弦定理"的课件

第4章 坐标. 方程和函数图像

4. 1 使用坐标和直线方程

实例一. 两点间的距离公式

实例二. 三角形的三条中线交于一点(即重心)

4. 2 绘制函数图像

实例一. 绘制正弦函数图像

实例二. 绘制y=Asin(wx+)函数图像

实例三. 绘制y=ax2+bx+c函数图像

第5章 在课件中实现动画

5. 1 制作"移动"动画

实例一. 制作"追击问题"课件

实例二. 制作"圆和圆的位置关系"课件

5. 2 制作"轨迹"动画

实例一. 绘制正弦函数图像

实例二. 使用几何画板解题

实例三. 制作椭圆

5. 3 制作复杂的动画

实例一. 制作"曲轴连杆"动画

实例二. 制作弹簧振子课件

实例三. 制作"日地月"三星运动课件

实例四. 制作"圆的滚动"动画

实例五. 制作"正弦波"演示动画

第6章 在课件制作中运用"记录"

6. 1 使用"记录"工具

实例一. 制作"用三角形旋转而形成圆锥体"课件

实例二. 给直角三角形标记角

6. 2 创建记录和循环记录的应用

实例一. 制作"力的合成示意图"课件

实例二. 制作"标记角"的记录文件

实例三. 制作Koch曲线

6. 3 制作电路中常用的器件

实例一. 制作电路中的开关

实例二. 制作电路中的"电灯"

实例三. 制作电路中的"电阻"

实例四. 制作电路中的"电池组"

实例五. 制作简单电路示意图

第7章 综合实例

7. 1 正弦函数图像的变化

7. 1. 1 课件介绍

7. 1. 2 程序设计思路及操作步骤

7. 2 凸透镜成像

7. 2. 1 课件介绍

7. 2. 2 程序设计思路及操作步骤

7. 3 正方体的截面

7. 3. 1 课件介绍

7. 3. 2 程序设计思路及操作步骤

7. 4 平面镜成像原理

7. 4. 1 课件介绍

7. 4. 2 程序设计思路及操作步骤

7. 5 五边形和五角星相互转化

7. 5. 1 课件介绍

7. 5. 2 程序设计思路及操作步骤