2007英语词汇突破Step by Step

作　者：	曹其军
出版社：	国家行政
丛编项：	2007年高联考研系列
版权说明：	本书为公共版权或经版权方授权，请支持正版图书
标　签：	暂缺

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
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作者简介

　　曹其军全国著名考研辅导专家，国家考研英语阅卷组成员，被誉为考研英语辅导的＂新生代领袖＂。主编人大版《考研重点、难点复习专辑英语》、《考研英语重点、难点辅导》、《考研英语强化练习题库》、《考研英语冲刺模拟题》等一批精品资料。授课风趣生动，注重技巧，处处切中考试的重点和考生的弱点。特别是他对付考研作文的“四大法宝”。更是方法独到﹑最见实效。素有＂应试专家＂美称。>>更多作品

内容简介

本书是针对考研阅读的一本词汇书。提高阅读理解能力，首先要解决词汇问题。、词汇问题分两个方面：数量的方面和质量的方面，两个方面相比较而言，质量要优先于数量。然而，在每年的巡回讲座和辅导班上，在同广大备考考生的交流过程中，我们深切意识到考生往往只重视词汇在量上的积累，而忽视了质的提高，其结果是由于词汇部分的准备不过关，阅读水平忽起忽落或始终徘徊不前，严重影响了阅读能力的提高，导致考试失败。我们认为，词汇要过关，脱离词汇的实况环境，孤立机械地背词，绝非出路。我们所谓的词汇的实况环境，指的是文章，而不是例句，用例句代替文章来学习掌握词汇，是目前市面上绝大多数词汇书的通病，大量考生的惨痛经历证明，仅仅通过例句记词，在词汇质量的提高上，效果并不理想。要解决这个问题，我们的思路是，通过文章积累词汇，提高在真实环境中对词汇的敏感度。...

图书目录

上编考研英语大纲词汇微观篇

UnitOne人文与教育—I

Passage1.

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitTwo人文与教育—Ⅱ

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitThree人文与教育—Ⅲ

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitFour经济与商业—I

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitFive经济与商业—Ⅱ

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5..

UnitSix科普—I

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitSeven科普—Ⅱ

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitEight社会与生活—I

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitNine社会与生活—Ⅱ

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

UnitTen社会与生活—Ⅲ

Passage1

Passage2

Passage3

Passage4

Passage5

下编考研英语大纲词汇宏观篇

一.名词类...

二.动词类

三.形容词类