生活教育的100种可能

生活教育的100种可能
作 者: 邹红
出版社: 西南大学出版社
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暂缺《生活教育的100种可能》作者简介

内容简介

让儿童走向生活,是重庆市江北区玉带山小学80年办学历程的重要办学思路。学校在经历农村学校、城乡结合部学校、拆迁安置区学校、城市集团化的办学过程中,始终坚持教育生活化的研究和实践。2019年,学校探索出了基于生活的“1+1+1”学生学业评价改革,在创设生活情境中考核知识技能,在真实生活情境中考查问题解决能力,在多元生活情境中考评学习习惯,让学生的学习效果在生活中接受检验,并且经得起生活的检验。办学80年来,玉带山小学按照“学习者”认识世界、改变世界的空间维度和时间维度,从“学习者”身边熟悉的家庭生活、校园生活、社会生活资源人手,按照“学习者”的身心发展规律和认知水平的不同梯度,开展基于生活的课程体系设计,实现了儿童的学习目标、学习方式、教学方式、学习空间、学习时间、学习评价、学习内容、学习资源、学习主体等诸多变化,切实推动了儿童从学科走向生活。

图书目录

教师篇

表扬的魅力/曾华

金刚怒目,不如菩萨低眉/吴红艳

美丽的错误/青曼

莫名其妙的400元/卓伟

让我慢慢地陪着你走/叶若茗

输了比赛,赢了未来/谭晓泉

琐事的另一面/付廷英

玩出来的聪明/唐洪

秀才遇到兵/黄丽华

一个都不放弃/张之源

原来门是虚掩着的/陶娇恒

纸短情长,岁月于我/张鑫

聆听心声,解开“心锁”/邱元

梳子与头绳/米畅

用爱心修路,以耐心护花/曾晨露

保护妈妈的劳动成果/施朝梅

谎言之后/陈英

项目式学习真灵验/赵子苇

来自教育的另一种发现/刘利娟

六百块/周小云

牵着蜗牛去散步/曾丽萍

蜗牛也能爬上山顶/谭秀玉

“神兽”与天使/杨悦

特殊的礼物/唐显婷

痛失“第一”之后/黄红敏

我们还是做朋友吧/谢青果

向阳的雏菊/吴晓容

皱本子风波/柯绍梅

当教育成为一种信仰/王晓欢

最好的关怀/朱倩倩

茶香润孩童/杨瑶

成长,在不经意间/王昌群

带着情感去教育/向思洁

因材施教的童话生活/付廷英

基于生活的数学教学/余佳

家校合作,让教育更可能/向丽

匠心师德同在,共遇最美你我/李悦

教育,创造无限可能/杨欣

教育是一场修行/胡博

居三尺讲台,育芬芳桃李/何莎莎

美食和语文/李萍

期待是花开的养分/吴怡

浅谈用餐蕴含的教育思想/陈小琴

巧让“哑巴”开金口/瞿炼

让惩罚有温度,杨小林

让平凡的瞬间变为美丽的风景/杨婧

生活即教育/黄岚

生活中的数学教育/郑祯颖

“甜言蜜语”的魅力/周小晴

……

家长篇