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前言 概述 教学进程安排 章 收集/ 认识 1. 寻找与收集 2. 分析与归纳 第二章 符号形态 1. 形态表现 2. 符号叙事 第三章 形态/ 手段 1. 标志的呈现形态 2. 手段与方法 第四章 标志建构 1. 标志的设计程序 2. 标志建构 第五章 应用/ 文本 1. 标志应用与拓展 2. 文本整合 后记