| 作 者： | 周希贤 |
| 出版社： | 西南师范大学出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 伦理学 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
导论：思想政治教育在创新人才培养中的核心作用
第一章 人才与创造性
第一节 人才的含义
一、人才的定义
二、人才的本质特征
三、人才的地位和作用
第二节 人才的标准
一、品德是人才的道德标准
二、知识是人才的智能标准
三、能力是人才的技能标准
四、业绩是人才的社会标准
五、创造性是人才的本质特征
第三节 创造性的内涵
一、多维视角下的创造性
二、创造性的特征
三、创造性在创新人才事业发展中的重要作用
第四节 创造性的养成
一、丰富的知识经验是培养创造性的基础
二、适宜的环境是形成创造性的必要条件
三、个性的塑造是激发创造性的内生动力
四、创新精神的培育是塑造创造性的根本
第二章 创新教育与创造教育、素质教育
第一节 素质教育内涵
一、素质教育的含义
二、素质教育的缘起
三、素质教育的理论基础
四、素质教育的特征
第二节 创造教育内涵
一、创造教育的含义
二、创造教育的溯源
三、创造教育与传统教育的关系
四、创造教育是21世纪教育改革的主旋律
第三节 创新教育的内涵
一、创新教育的含义
二、创新教育的意义
三、创新教育的内容
四、创新教育的实施
第四节 创新教育与创造教育、素质教育的关系
一、创新教育与创造教育的关系
二、创新教育与素质教育的关系
第三章 创新人才素质结构特征
第一节 新时代的特征及其对创新人才素质的新要求
一、世界科学技术文化发展对人才素质的新要求
二、知识经济和全球化时代对创新人才素质的新要求
三、中国特色社会主义事业发展对创新人才素质的新要求
第二节 大学生创新素质培养的现状
一、大学生创新素质现状
二、创新素质教育现状
第三节 创新人才素质结构特征
一、创新人才素质
二、创新素质特征
三、创新人才素质结构特征
第四章 创新心理品质特征
……
第五章 创新素质完善是人的全面发展的内在需要
第六章 马克思主义“三观”教育引领创新素质的培养
第七章 思想政治教育在创新人才培养中的重要作用
第八章 创新人才培养中的德能冲突
第九章 思想政治教育与创业教育
第十章 思想政治教育与创新人才培养的教学实践探索
主要参考文献
后记
