| 作 者： | 刘洪一 |
| 出版社： | 商务印书馆 |
| 丛编项： | 饶宗颐文化论坛文集 |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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创新的价值目标与实践路径
文化驱动创新——国家创新战略的文化支撑 ·································· 王京生
人文奠基与整合以及科学创新与应用 ······························ 成中英
加快培养复合型创新人才——以经济物理学的基本概念与未来发展为例 ············何祚庥
科技是一种能力，而向善是一种选择——科技企业创新视角下的向善思考与实践 ···············奚 丹
走自主创新之路，让基因科技普惠民众 ···························杜玉涛
中国共产党践行初心的实践哲学逻辑与行动路径 ···············杨 华
创新的理性秩序与知识对话
新劳动价值论和建立适用于中国特色的生产函数 ···何祚庥 庆承瑞
文化融合及创新发展：理论与实践的对话 ························任 珺
从深圳文化创新看创新的理性秩序 ·································吴俊忠
“界本”思想中的边界、对反与工具 ································陈泳桦
论界学的缘起·····························································赵全伟
戴密微先生的跨界、跨文化的知识对话给我们的启示 ······· 李晓红
创新的思维传承与知识合作
孔孟原始儒学的传承与发展 ········································ 孙 矩
经济学与自然科学的融合发展 ························· 张晓芳 王翔云
马克思与古希腊的“政治经济学” ································· 彭 磊
同情之囿：同情能带来共识吗？ ·································· 陈雅文
《两界书》创新向善之考略 ························ 海村惟一 海村佳惟
转识成智，学以成人——试论中国哲学课程的教育理念及其教学宗旨与方法 ································································· 黄燕强
粤 港澳大湾区背景下学术英语混合式教学创新模式研究 ····························································· 王希腾 梁绮澜 创新的跨界表达与艺术阐释
艺术里的“赛先生”——以 19 世纪国画运动为视角 ······························ 刘子琪
戏曲中的龙舟表演考论··············································· 陈雅新
诗歌翻译与文化叙事的跨媒介融合研究——以动画电影《长安三万里》为例 ······················ 李 宁
母题与原型之界域——基于文化人类学视野的考察 ···························· 贾 晶
略 萨的中国套盒理论及其在中国的文学批评实践 ····························································· 王伟均 刘 虹 圣人无常心，以百姓心为心——从长篇小说《黄道婆》读后感论起 ··················· 郁龙余
附录：“创新向善：跨界的知识对话”——第五届深圳大学饶宗颐文化论坛综述 ················ 王顺然
